книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
взаимосвязь уровня тревожности младших школьников со ста-тусным положением в учебной группе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Взаимосвязь успеваемости и психодинамических характеристик школьников ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязь успешности профессиональной дея-тельности и креативности менеджеров организации (на примере менеджеров отдела маркетинга компании ООО "ВСК–Центр") ( Дипломная работа, 81 стр. )
Взаимосвязь установок в семейной паре и поведения супругов в конфликте ( Дипломная работа, 76 стр. )
Взаимосвязь ценностно-смысловой сферы личности и коммуникативных способностей в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 110 стр. )
Взаимосвязь ценностных ориентаций во временной перспективе будущего в период молодости (гендерный аспект) ( Дипломная работа, 40 стр. )
Взаимосвязь ценностно-смысловых ориентаций подростков и коммуникативных способностей ( Курсовая работа, 38 стр. )
Взаимосвязь ценностных ориентаций руководителя и его уровня конфликтности_1 глава ( Дипломная работа, 52 стр. )
Взаимосвязь ценностных ориентаций во временной перспективе будущего в период молодости (гендерный аспект) 1 глава ( Дипломная работа, 40 стр. )
Взаимосвязь школьной успешности и мотивации учебной деятельности ( Курсовая работа, 50 стр. )
Взаимосвязь школьной тревожности с характеристиками познавательной сферы личности и успешностью обучения в школе ( Курсовая работа, 50 стр. )
Взаимосвязь школьной тревожности с характеристиками познавательной сферы личности и успешностью обучения в школе ( Курсовая работа, 51 стр. )
Взаимосвязь экзистенциального анализа и логотерапии Виктора Франкла ( Контрольная работа, 18 стр. )
Взаимосвязь эмоций и качества деятельности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Взаимосвязь эмоций и мотивации ( Реферат, 23 стр. )
Взаимосвязь эмоционального и интеллектуального развития 1 глава ( Дипломная работа, 41 стр. )
Взаимосвязь эмоционального и интеллектуального развития у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 66 стр. )
Взаимосвязь эмоционального и интеллектуального развития ( Дипломная работа, 66 стр. )
Взаимосвязь эмоциональных состояний и успешности учебной деятельности младших подростков ( Отчет по практике, 27 стр. )
Взаимосвязь эмпатии и эмоционального выгорания у медицинских работников (на примере МУЗ ГКБ №4) ( Дипломная работа, 72 стр. )
Взгляд Э.Эриксона и Э Берна на модели семейного общения к24111 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Взгляды Р. Мэя и конкретное их воплощение при работе с клиентами ( Реферат, 17 стр. )
Взгляды Р. Мэя и конкретное их воплощение при работе с клиентами 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Взгляды Дейла Карнеги ( Реферат, 19 стр. )
Взгляды на деятельность в психологии (Белоруссия) ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

1. Определение воли. Критерии волевого поведения. Произвольная и волевая регуляция 4

2. Виды волевых процессов 12

Заключение 14

Список использованных источников 16

Что же является предметом изучения общей психологии?

Прежде всего, психика человека, включающая в себя многие субъективные явления. Например, с помощью познавательных процессов человек познает мир. К познавательным процессам относятся ощущение и восприятие, внимание и память, воображение, мышление и речь. Психические свойства и состояния личности регулируют общение с людьми, участвуют в управлении действиями и поступками. К ним относятся потребности, мотивы, цели, интересы, воля, чувства и эмоции, склонности и способности.

Целью контрольной работы является рассмотрение психологии воли как внутренней регуляции деятельности человека.

В решении указанной цели задействованы четыре основные задачи:

- рассмотреть понятие воли;

- выявить критерии волевого поведения;

- рассмотреть особенности произвольной и волевой регуляции;

- изучить виды волевых процессов.

Предметом исследования с одной стороны, являются структуры, описывающие волевую сферу, с другой - смысловое поле понятий, связанных с описанием волевой сферы, их содержание. Объект исследования: теоретические аспекты понятия воли в психологии.

Контрольная работа состоит из двух глав, которые последовательно раскрывают задачи исследования, имеет в своей основе 10 источников и изложен на 15 страницах.

1. Гиппенрейтер Ю. Б. О природе человеческой воли // Психологический журнал. - 2005.- № 3. - с. - 15

2. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. - Санкт-Петербург : Питер, 2006 - 208с.

3. Ильин Е. П. Психология воли. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 368 с.

4. Общая психология. Словарь//Под ред. Петровского А. В. - М.: ПЕР СЭ - 2005 - 628с.

5. Ожегов С. И. Словарь русского языка. М.: Оникс, 2008. - 1200с.

6. Рубинштейн С. Л. - Основы общей психологии - СПб: "Питер", 2008 - 712 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»