|
ВВЕДЕНИЕ
СМИ традиционно влияют на общественное сознание и поведение людей, побуждая их к достижению тех или иных целей. В периоды эволюционного развития структура и функции СМИ, как правило, вносят вклад в устойчивое функционирование общества в целом. Однако в переходную эпоху развития общества отдельные структуры СМИ обретают иные темпы жизни, они могут развиваться вне софункционирования друг с другом и обществом в целом, что проявляется в выражении идей и интересов, иногда далеких от общественных потребностей. «Все, что мы узнаем о нашем обществе и даже о мире, в котором живем, мы узнаем из СМИ, - считает немецкий социолог Н. Луман. - С другой стороны, о самих СМИ мы наслышались такого, что не можем доверять этому источнику. Мы сопротивляемся их воздействию, подозревая, что нами манипулируют» .
Социологическое изучение СМИ современной России является актуальной задачей в силу ряда обстоятельств: усложняется сама динамика развития СМИ, они стали частью повседневной жизни миллионов россиян, определяя их взгляды и мнения; СМИ являются одним из важнейших агентов социализации, определяющим характер взаимодействия людей с социальной и культурной средой; СМИ утрачивают однородность в смысле производства единого, общего для всех знания. С началом кардинальной трансформации российского общества в конце прошлого столетия СМИ становятся важным фактором в процессе реформирования других социальных институтов, формирования новых демократических, экономических и межгрупповых отношений; принципиально новым в развитии СМИ становится нелинейность процессов, происходящих в них, что неизбежно приводит к тому, что одни СМИ сумели адаптироваться к современным российским реформам, в то время как другие оказались столь не адаптивны, что, в конце концов, стали распадаться, иногда бесследно исчезая.
В работах классиков социологии конца XIX - начала XX вв., таких как Э. Дюркгейм, М. Вебер, А. Шютц, проблематика СМИ как социального актора специально не поднимается или рассматривается опосредовано. Однако произведения этих социологов, несомненно, имеют большое методологическое значение для понимания характера и природы современных СМИ, их социального фрейма, функций и дисфункций. Так, социологизм Э. Дюркгейма позволяет исследовать СМИ как особые материальные и духовные факты, способствующие воспроизводству или, наоборот, разрушению социальной солидарности. А исследования этого социолога, посвященные динамике коллективных представлений могут быть применены для анализа российского общества, находящегося в транзитивном состоянии .
Особый интерес представляют работы Э. Гидденса, Ю. Хабермаса, Н. Лумана, Т. Лукмана, П. Бергера, Ж. Бодрийара - в которых с разных теоретико-методологических позиций исследуется проблематика социальной роли СМИ в условиях поздней современности. Анализ социальных изменений в современном мире, системы «устроения» (по Гидденсу ) современного общества через теорию структурации, свидетельствует о рефлексивности СМИ «как явлении, основанном на непрерывном мониторинге деятельности, осуществляемой... индивидами и окружающими их людьми».
Кроме того, были изучены работы широкого круга современных социологов и философов, так или иначе посвященные СМИ как социальному фактору .
Цель данной работы: Проанализировать роль СМИ в существовании основных направлений социальной работы.
Объектом исследования являются средства массовой информации.
Предметом исследования является роль СМИ в существовании основных направлений социальной работы.
Задачи работы:
1. Дать определение СМИ и изучить их развитие.
2. Рассмотреть роль СМИ в социальной работе.
3. Изучить влияние СМИ на социализацию личности.
|
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреев Э., Миронов А. Социально-гуманитарное образование и масс-медиа как факторы изменения социальной структуры // Социально-гуманитарные знания. – 1999. - №5. С. 22-31.
2. Бойко О.В. Репрезентация социальных проблем в российской прессе 90-х годов // Социс. – 2002. - №8. С. 120-128.
3. Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. - М.: Академический проспект, 2003. – 322 с.
4. Гофман А.Б. Эмиль Дюркгейм в России: рецепция дюркгеймовской социологии в российской социальной мысли. - М: ГУ ВШЭ, 2001. – 260 с.
5. Луман Н. Реальность массмедиа // Отечественные записки. - №4. – 2000. С. 431.
6. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М.: Академия, 2000. – 194 с.
7. Терин В.П. Массовая коммуникация. Исследования опыта Запада. - М.: МГИМО, 2000. – 314 с.
8. Фоссато Ф. Медиаландшафт: 1991-2003 // Отечественные записки. – 2003. - № 4.
9. Хаптаев Ф.Р. Роль СМИ в социальной работе. – [Электронный источник]. – Режим доступа: http://www.spf.bsu.ru
10. Шарков Ф.И., Родионов А.А. Социология массовой коммуникации. — М.: ИД «Социальные отношения», 2003. – 378 с.
|
На уровень вверх
Купить