книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Большой Террор», его значение и последствия в истории нашей страны ( Реферат, 22 стр. )
"ГИНДЕНБУРГ" ( Реферат, 7 стр. )
"Золотой век" мюзикла (30-ые - 40-ые годы 20-го века) ( Курсовая работа, 43 стр. )
"ОТКАТЫ В РОССИИ. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОТКАТОВ" ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Разработка технического проекта учебно-производственной лаборатории" ( Дипломная работа, 74 стр. )
"Русская идея" в современной России ( Реферат, 18 стр. )
"Титаник": миф и реальность ( Реферат, 9 стр. )
"Цветные революции" на постсоветском пространстве - инструмент реализации геополитических интересов Запада ( Дипломная работа, 90 стр. )
"Эстетика моды" ( Курсовая работа, 32 стр. )
1. Орган по сертификации продукции (услуг). Понятие обязанности основных функций. Требования при аккредитации(к органу, персоналу, фонду). ( Контрольная работа, 18 стр. )
Cравнение мультипликаторов в России и США ( Курсовая работа, 40 стр. )
Perpetuum mobile ( Реферат, 26 стр. )
Product Placement в современном российском кинематографе ( Курсовая работа, 25 стр. )
Абразивное изнашивание ( Контрольная работа, 10 стр. )
АВАРИИ И КАТАСТРОФЫ КОРАБЛЕЙ ( Реферат, 6 стр. )
Аварии на химически опасных объектах, отравляющие вещества их классификации и представители ( Контрольная работа, 10 стр. )
АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫЕ И ДРУГИЕ НЕОТЛОЖНЫЕ РАБОТЫ ПРИ АВАРИИ НА ХИМИЧЕСКОМ И ОПАСНОМ ОБЪЕКТЕ ОАО "ОНОС" ( Курсовая работа, 39 стр. )
Авария на химкомбинате "Маяк". Есть ли будущее у комбината? ( Реферат, 23 стр. )
Авиационные силовые установки ( Контрольная работа, 3 стр. )
Автомагнитолы ( Реферат, 25 стр. )
Автоматизация стенда НКА 99-22 ( Дипломная работа, 114 стр. )
Автоматизированное устройство загрузки - выгрузки кремниевых пластин в реактор установки термокомпрессионного окисления «Термоком-V» ( Дипломная работа, 98 стр. )
Автономия в Испании ( Реферат, 14 стр. )
Авторские проекты в Интернете ( Курсовая работа, 24 стр. )
Адаптационная перестройка биологических ритмов ( Реферат, 18 стр. )

Содержание 2

1. Питание учащихся: нормы питания 3

2. Работоспособность детей и подростков 8

3. Гигиенические требования к организации труда учащихся 11

Список литературы 17

Приложение 1 18

Приложение 2 19

Приложение 3 20

1. Питание учащихся: нормы питания

Важным принципом правильного питания является строгое соблюдение адекватности химического состава пищи физиологическим потребностям организма. Нарушение данного принципа, как правило, приводит к развитию функциональных сдвигов, патологических состояний.

Для нормальной жизнедеятельности организма, его роста и развития необходимо регулярное поступление пищи, содержащей сложные органические вещества (белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины и воду). Все эти вещества необходимы для удовлетворения потребности организма в энергии, для осуществления биохимических процессов, протекающих во всех органах и тканях человеческого организма. Органические соединения используются также как строительный материал в процессе роста организма и воспроизведения новых клеток взамен отмирающих.

Белки - эта пища, содержащая относительно большой процент белков. Главные из них следующие: орехи, все хлебные злаки, фасоль, сухой горох, соевые бобы, яйца, грибы, все мясные продукты, раки, рыба, сыр, творог, подсолнечные семечки, баклажаны, молоко. В организме ребенка идут интенсивно процессы роста и формирования новых клеток и тканей. Это требует поступления в детский организм относительно большого поступления белка, чем у взрослого человека. Чем интенсивнее идут процессы роста, тем больше потребность в белке.

Суточная потребность в белке на 1 кг. массы тела у ребенка от 6 до 10 лет - 2,5 - 3 г., старше 12 лет - 2 - 2,5 г. Следовательно, в зависимости от возраста и массы тела дети, от 4 до 7 лет около 70 г., с 7 лет - 75 - 80 г. белки не откладываются в организме про запас. Ребенку нужно давать оптимальное количество белка с набором всех необходимых аминокислот.

Жиры содержатся в оливковом, подсолнечном, кукурузном, сливочном, льняном, конопляном маслах. В орехах, сале, в мясе, сливках, сметане. Жир является обязательной составной частью клеточных структур: цитоплазмы, ядра, и клеточной мембраны, особенно нервных клеток. С жирами в организм поступают растворимые в них витамины (А, Д, Е и др.) имеющие для человека жизненно-важное значение. В организме ребенка первого года жизни за счет жиров покрывается примерно 50% потребность в энергии. Без жиров невозможна выработка общего и специфического иммунитета. Потребность организма в жирах на 1 кг. массы тела тем выше, чем меньше возраст ребенка. С возрастом увеличивается количество жира необходимое для нормального развития детей.

1. Ассортимент основных продуктов питания, рекомендуемых для использования в питании детей и подростков в организованных коллективах: Прил. 7 к Гигиен. требованиям к организации учебно-производственного процесса в образовательного учреждениях начального профессионального образования // Официальные документы в образовании. - 2003. - N 11. - С. 83-85.

2. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология: Физиология развития ребенка. - .М.: Академия, 2002.

3. Касьянов В.М. Лекции по возрастной физиологии и школьной гигиене. - М.: Изд-во МГПИ им. В.И.Ленина, 1973.

4. Леонтьева Н.Н. Анатомия и физиология детского организма. - М.: Просвещение, 1986.

5. Матюшонок М.Т. Физиология и гигиена детей и подростков. - Минск: Высшая школа, 1980.

6. Нормы питания на 1 учащегося в день: Прил. 5 к Гигиен. требованиям к организации учебно-производственного процесса в образовательного учреждениях начального профессионального образования // Официальные документы в образовании. - 2003. - N 11. - С. 81.

7. Петровский К.С., Ванханен В.Д. Гигиена питания. - М.: Медицина,1982.

8. Фомин Н.А. Физиология человека. - М.: Просвещение, 1992.

9. Физиология человека / Под ред. Покровского В.М,, Коротько. - М.: Медицина, 1998.

10. Хрипкова А.Г., Антропова М.В. Возрастная физиология и школьная гигиена. - М.: Просвещение, 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»