книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Привод механизма сцепления КамАЗ - 5320. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Привод пластинчатого конвейера ( Курсовая работа, 27 стр. )
Приготовление яично-масляных соусов, их пищевая ценность, ассортимент, требования к качеству, сроки реализации6733 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Признаки классификации судов ( Контрольная работа, 18 стр. )
Применение права как особая форма его реализации……………...…7 ( Реферат, 23 стр. )
Применение программного комплекса АСОНИКА-К для исследования надежности блока питания _5065. ( Курсовая работа, 25 стр. )
ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ ХОЛОДИЛЬНИКА И ЕГО КОНСТРУКЦИЯ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Принцип работы насоса высокого давления ( Дипломная работа, 43 стр. )
ПРИНЦИП РАБОТЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ И УКАЗАНИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ( Курсовая работа, 61 стр. )
Природные условия (Казахстан) ( Дипломная работа, 80 стр. )
Проблема незаконного подключения к линиям связи ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы эксплуатации электрооборудования при некачественной электроэнергии ( Дипломная работа, 102 стр. )
Программы автоматизации туристического офиса.122 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Проект автономной системы теплоснабжения молочного завода ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проект грузового АТП на 95 автомобилей МАЗ-630305 с разработкой топливного участка и технологического процесса на диагностирование общего состояния регулятора частоты вращения ТНВД ( Курсовая работа, 52 стр. )
Проект лесовозного автопоезда ( Курсовая работа, 20 стр. )
Проект модернизации одноковшового экскаватора с целью повышения производительности и экономической эффективности ( Дипломная работа, 98 стр. )
Проект новой сортировочной станции с автоматизированной горкой и схемы узла ( Курсовая работа, 47 стр. )
Проект спутниковой системы передачи телевизионной информации, основанной на системе FlayAway ( Контрольная работа, 69 стр. )
Проект технологического процесса производства распределительный вал ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проект трелевочного трактора ( Курсовая работа, 23 стр. )
проектирование АТП на 600 УАЗ ( Дипломная работа, 61 стр. )
Проектирование и расчёт двигателя внутреннего сгорания ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проектирование консольно-козлового крана ( Курсовая работа, 12 стр. )
Проектирование механизма подъема башенного крана ( Курсовая работа, 14 стр. )

Введение 3

1. Понятие техники, его истоки и современные трактовки 4

2. Основные проблемы философии техники 6

3. Этика в индустриальном обществе 10

Практическое задание 13

Задание 1

Римский клуб (Club of Rome) - международная неправительственная организация, деятельность которой направлена на стимулирование изучения глобальных проблем. Основана в 1968 итальянским менеджером и общественным деятелем А.Печчеи.

Задание 2

Техника заменила природную среду. Современный человек уже не может жить без техники. Соответственно меняется восприятие человеком окружающего мира. Техника способна превращать средства в цель, стандартизировать человеческое поведение, и, как следствие, делает человека объектом "калькуляций и манипуляций". Таким образом, технический прогресс с точки зрения философов техники, оказывает губительное воздействие не только на окружающую среду, но и на то, как человек воспринимает этот мир. Техника, превращаясь в самостоятельную целостную среду обитания, преобразуя наше восприятие мира, вторгается даже в область искусства.

Задание 3

Хайдеггер толкует технику в духе Дессауэра, как некую первооснову, человеческое начало. Согласно мыслителю, техника есть способ самореализации человечества. Она первична по отношению к обществу.

Хайдеггер пытается проникнуть в суть техники для того, чтобы освободиться от власти техники. "Техника не то же самое, что суть техники, - пишет Хайдеггер. - Мы никогда не почувствуем своего отношения к сущности техники, пока будем просто пользоваться ею ... или избегать ее. Во всех эти случаях мы еще рабски прикованы к технике, безразлично, утверждаем ли мы ее с энтузиазмом или отрицаем. В самом злом плену у техники, однако, мы оказываемся тогда, когда видим в ней что-то нейтральное; такое представление, особенно популярное сейчас, делает нас совершенно слепыми к ее сущности".

Согласно Хайдеггеру, мы можем освободиться от власти техники, перестать быть ее рабами, если поймем, в чем сущность техники. Одно из определений: техника есть средство для достижения целей. Другое: техника есть особая человеческая деятельность. Это - инструментальное и антропологическое определения техники. Они верны, - но не раскрывают нам ее сути.

Заключение 15

Литература 16

Под техникой понимается система созданных средств и орудий производства, а также приемы и операции, умение и искусство осуществления трудового процесса. В технике человечество аккумулировало свой многовековой опыт, приемы, методы познания и преобразования природы, воплотило все достижения человеческой культуры. В формах и функциях технических средств своеобразно отразились формы и способы воздействия человека на природу. Будучи продолжением и многократным усилением органов человеческого тела (рук, ног, пальцев, зубов, глаз и других органов чувств, а ныне и мозга, например компьютеры), определенные технические устройства в свою очередь диктуют человеку приемы и способы их применения: из лука стреляют, а с помощью комбайна осуществляют сложные сельскохозяйственные операции, молотком забивают гвозди, а с помощью гвоздодера их вытаскивают.

Целью данного реферата является рассмотрение основных проблем философии техники.

Задачи:

- дать определение понятию "техника";

- рассмотреть основные проблемы философии техники;

- изучить проблемы этики в индустриальном обществе.

Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

1. Алексеев П. В. Философия. - М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та: A. e., 2005. - 608 с.

2. Зворыкин А. А., Осьмова Н. И., Чернышев В. И. и др. История техники. - М.: Изд. Социально-экономической литературы, 1962. - 772 с.

3. Лебедев О. Т. Научно-техническая революция и философские проблемы формирования инженерного мышления. М., Высшая школа, 1993.

4. Литвинцева А. В. Техника как социокультурное явление // Культурология: Учебное пособие для студентов технических вузов. - М.: Высшая школа, 2001.

5. Мелещенко Ю. С. Техника и закономерности её развития. СПб., 2005.

6. Островский Э. В. Основы философских знаний. - М.: Культура и спорт; ЮНИТИ, 1998. - 256 с.

7. Радугин А. А. Философия: курс лекций. - М.: Центр, 1999. - 272 с.

8. Спиркин А. Г. Философия: Учеб. для вузов. - М.: Гардарики, 1999. - 815 с.

9. Стёпин В. С., Горохов В. Г., Розов М. А. Философия науки и техники. М.,2007.

10. Философия / Под ред. В.Л. Калашникова. - 2-е изд. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 384 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»