книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Положительное влияние занятий физической культурой на профилактику вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания) и предупреждение нарушения норм общественной жизни 2009-11 ( Реферат, 11 стр. )
Положительное влияние занятий физической культурой на профилактику вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания) и предупреждение нарушения норм общественной жизни ( Контрольная работа, 11 стр. )
Положительное влияние занятий физической культурой на профилактику вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания) и предупреждение нарушения норм общественной жизни ( Реферат, 11 стр. )
Понятие "бег на короткие дистанции" 2005-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие "здоровье", его содержание и критерии 257887 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Понятие "здоровье", его содержание и критерии 78343 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Понятие и методы закаливания ( Контрольная работа, 17 стр. )
Понятие и принципы киокушинкай карате 67895 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Понятие нагрузки в спорте. Виды нагрузки ( Реферат, 10 стр. )
Понятие о физическом развитии, факторы, влияющие на физическое развитие, методы оценки физического развития ( Реферат, 19 стр. )
Понятие Профессионально-Прикладной Физической Подготовки, ее цели, задачи и ее содержание ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие физических (двигательных) качеств н63 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Понятие физических качеств (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Понятие физической силы, способы ее измерения, сравнения ( Реферат, 17 стр. )
Понятие ценностных ориентаций на здоровый образ жизни ( Контрольная работа, 13 стр. )
Понятие, принципы, методы и средства лечебно-физической культуры ( Курсовая работа, 43 стр. )
Понятие, симптомы и особенности протекания астено-невротического синдрома.666 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Понятие, цели и задачи, функции, принципы использования тренажеров в физической культуре ( Реферат, 20 стр. )
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И РАЗВИТИЕ МАССОВОГО СПОРТА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ( Контрольная работа, 5 стр. )
Популяризация тенниса в России методами и средствами PR ( Контрольная работа, 23 стр. )
Почему шахматы называют видом спорта ( Реферат, 11 стр. )
Правила игры в волейбол. Методика обучения основным элементам волейбола. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Правила игры в фут-зал (мини-футбол), утвержденные ФИФА ( Реферат, 14 стр. )
Правила классического волейбола ( Контрольная работа, 1 стр. )
Правильный режим труда и отдыха студентов ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение 3

I. Отбор спортсменов в спортивные школы 4

1.1. Особенности отбора юных спортсменов в школы спортивного профиля 4

1.2. Физические и психологические характеристики 7

1.3. Личность спортсмена в команде 9

II. Цели, задачи, методы и организация исследования юных волейболисток 12

2.1. Задачи и методы исследования юных волейболисток 12

2.2. Организация исследования спортсменок 14

III. Полученные результаты и их обсуждение 18

Выводы 23

Список литературы 25

Справочная литература 26

Современная жизнь создала мощные стимулы к активному занятию спортом, а также вызвала интерес людей к зрелищным мероприятиям. Активная физическая деятельность немыслима без стремления овладеть мастерством.

Хотя это стремление к самосовершенствованию иногда реализуется спортсменом и в одиночку, однако в большинстве случаев ему в этом помогает тренер или преподаватель. Помощь со стороны тренера или преподавателя может быть самой различной по форме, содержанию и качеству. Тренер может сам заниматься какой-либо формой активного отдыха в свободное время и обучать команду детей на игровой площадке.

Спортсмен часто подвергается воздействию различных стрессов. Поэтому литература, рассматривающая вопросы, связанные с личностью, мотивацией, установками и эмоциональным возбуждением, представляет важное значение для спортивного педагога, тренера. Социальный психолог, занимаясь такими вопросами, как природа человеческих групп, лидерство, соревнование и сотрудничество людей, получает данные, которые могут быть полезны и тренеру, и его воспитаннику.

Цель данной работы рассмотреть:

1. как осуществляется отбор групп юных

1. Брайент Дж.К. Психология в современном спорте. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г. - 224с.

2. Давыдов В.В. Психология в детском спорте. Учебное пособие. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 508с.

3. Детская спортивная медицина. Под редакцией Тихвинского С.Б. - Москва: "Медицина", 2000г. - 481с.

4. Детская спортивная психология. Под редакцией Турина А.Я. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 287с.

5. Иващенко Д.И. Формирование двигательных навыков юного спортсмена. - Москва: "Физкультура и спорт", 1998г. - 212с.

6. Кулешова Л.И. Игра в команде. - Москва: "Физкультура и спорт", 2003г. -310с.

7. Пермяков Е.С. Физкультура и спорт. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г.- 191с.

8. Петров В.В. Тестирование спортсменов. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г. - 309с.

9. Силаков Ю.И. Волейбол. - Москва: "Физкультура и спорт", 2001г. - 501с.

10. Смирнова Н.В. Детский спорт. - Москва: "Физкультура и спорт", 2001г. -403с.

11. Современный спорт. Учебное пособие. Под редакцией Ярцева А.И. -Москва: "Физкультура и спорт", 1999г. - 303с.

12. Спортивная психология. Под редакцией Леонова И.Т. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 315с.

13. Туркова Л.В. Личностные мотивации в юношеском спорте. - Москва: "Физкультура и спорт", 200

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»