книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Особенности обучения элементам игры в футбол детей старшего дошкольного возраста»0 ( Дипломная работа, 64 стр. )
«Триатлон» ( Реферат, 10 стр. )
"Баскетбол, как основной вид спорта" 2354 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Дифференцированный подход в обучении двигательным действиям учащихся различного возраста" ( Курсовая работа, 26 стр. )
"Лечебная физкультура при нарушении эндокринной системы" ( Курсовая работа, 27 стр. )
"Личность спортсмена в спорте" ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА-БОРЦА ( Дипломная работа, 84 стр. )
"Методические аспекты обучения юношей игровым видам спорта в учреждениях начального профессионального образования (на примере игры в баскетбол)" ( Дипломная работа, 99 стр. )
"Научно-методические аспекты организации внеклассной работы по физической культуре в старшем звене общеобразовательной средней школы" ( Дипломная работа, 76 стр. )
"Основы спортивной тренировки"7444 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Развитие физических качеств в баскетболе" ну522 ( Контрольная работа, 22 стр. )
"САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ЧЕРЕЗ ЗАНЯТИЯ В СПОРТИВНОЙ СЕКЦИИ" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Современные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста"* ( Курсовая работа, 25 стр. )
"Участие спортсменов Удмуртии в Великой Отечественной войне" е322424 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Физкультура в семье" ( Реферат, 13 стр. )
"ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ С УЧАЩИМИСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ" 1 ( Курсовая работа, 37 стр. )
. Влияние оздоровительной физической культуры на организм 77н4 ( Контрольная работа, 26 стр. )
. Значение физической культуры в современном обществе и влияние на сохранение нации 644пми ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Методика развития двигательных навыков младших школьников на уроках по волейболу (1 - 2 класс) 5222 ( Курсовая работа, 30 стр. )
. Организационно-педагогическая технология формирования физической активности школьников на утренней зарядке е3у4242 ( Курсовая работа, 41 стр. )
. Сердечные заболевания 34242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Упражнения для лечения сколиоза 5 у52увуу ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Физкультура, омолаживание и продолжительность жизни к24242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
.Понятие технической подготовки спортсмена пуе5323 ( Контрольная работа, 14 стр. )
.Физическая подготовка спортсменов в соревновательном периоде 89998 ( Контрольная работа, 28 стр. )
1. Исторические аспекты развития современных школьных программ физического воспитания 690-87 ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

Глава I. Влияние физических нагрузок на работу сердца, сосудов, органов дыхания и мышц у бегунов на средние дистанции. 6

1.1. Влияние физических нагрузок на работу сердца и сосудов у бегунов на средние дистанции 6

1.2. Влияние нагрузок на органы дыхания у бегунов 7

1.3. Влияние физических нагрузок на мышцы у бегунов на средние дистанции 8

Глава II. Средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей бегунов на средние дистанции 9

2.1. Скоростно-силовая подготовка: основы 9

2.2. Классификация упражнений для развития скоростно-силовых способностей 10

2.3. Этапы скоростно-силовой подготовки бегунов на средние дистанции 12

2.4.Средства и методы воспитания скоростно-силовых качеств у бегунов на средние дистанции 16

Заключение 27

Список литературы: 28

Целью физического воспитания является содействие подготовке гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов. В процессе физического воспитания предусматривается решение следующих задач:

воспитание у спортсменов высоких моральных, волевых и физических качеств;

готовности к высокопроизводительному труду;

сохранение и укрепление здоровья, содействие правильному формированию и всестороннему развитию организма,

поддержание высокой работоспособности на протяжении всего периода;

всесторонняя физическая подготовка спортсменов;

приобретение спортсменами необходимых знаний по основам теории, методики и организации физического воспитания и спортивной тренировки, подготовка к работе в качестве общественных инструкторов, тренеров и судей;

совершенствования спортивного мастерства спортсменов;

воспитание убеждённости в необходимости регулярно заниматься

физической культурой и спортом.

Процесс обучения организуется в зависимости от состояния здоровья, уровня физического развития и подготовленности спортсменов, их спортивной квалификации.

Теоретические занятия направлены на приобретения спортсменами знаний по основам теории, методики и организации физического воспитания, на формирование у них сознания и убеждённости в необходимости регулярно заниматься физической культурой и спортом.

Учебные группы отделения спортивного совершенствования. В них зачисляются спортсмены основной медицинской группы, выполнившие контрольные упражнения и нормативы, необходимые для зачисления в соответствующую группу отделения спортивного совершенствования.

Программа курса этого отделения включает теорию, практический программный материал, профессионально-прикладную физическую подготовку, а также специальные средства для устранения отклонений в состоянии здоровья и физическом развитии. На теоретических занятиях особое внимание уделяется вопросам врачебного контроля, самоконтроля и методики физического воспитания. Общая и профессионально-прикладная физическая подготовка проводятся с учётом функциональных возможностей спортсменов. Главное в этой подготовке - овладение техникой прикладных упражнений, устранение функциональной недостаточности органов и систем, повышение работоспособности организма. Большое значение в занятиях этого отделения имеет реализация принципов систематичности, доступности и индивидуализации, строгая дозировка нагрузки и постепенное её повышение.

Физкультура и спорт, 1991. - 543 с.

9. Толковый словарь спортивных терминов. Около 7400 терминов./Под ред. Суслова Ф.П., Вайцеховского С.М. - М.: Физкультура и спорт, 1993. - 352 с.

10. Эмоционально-волевая подготовка спортсменов / Под ред. А.Т.

Филатова. - Киев: Здоровья, 1982. - 296 с.

11. Лях В.И. Тесты в физическом воспитании школьников. М.,1998

12. Лях В.И. Двигательные способности школьников. М., 2000

13. Холодов Ж. Кузнецов В.Теория и методика физического воспитания и спорта. М., 2000

14. Лысаковский И.Т. Алгоритмизация процесса скоростно-силовой подготовки спортсменов. - Омск: Сиб.ГАФК, 1997.

15. Селуянов В.Н., Шестаков М.П. Физиология активности Н.А.Бернштейна как основа теории технической подготовки в спорте // ТиПФК. 2002. - № 11.-С.58-62.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»