книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Проблема единоборства в спорте как разновидность конфликтного взаимодействия ( Курсовая работа, 26 стр. )
Проблема олимпийского спорта в Дальневосточном Федеральном округе 54ук ( Контрольная работа, 5 стр. )
Проблема олимпийского спорта в Дальневосточном Федеральном округе ( Реферат, 6 стр. )
Проблемы современного олимпийского движения ( Реферат, 20 стр. )
Проведение исследования особенностей организации чемпионата мира по фигурному катанию ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проведение оздоровительных процедур женщин в период беременности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Программа развития силовых способностей ( Дипломная работа, 72 стр. )
Программа развития силовых способностей у юношей 15-16 лет ( Курсовая работа, 42 стр. )
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ФУТБОЛИСТОВ 10-12 ЛЕТ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Программа реабилитации больных героинозависимой наркоманией с элементами ЛФК и массажа 27 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Программированное обучение тактико-техническим защитным действиям школьников. ( Дипломная работа, 63 стр. )
Программно-методическое обеспечение здоровьесберегающего образования ( Контрольная работа, 23 стр. )
Программно-нормативные основы физической подготовленности юных теннисистов ец32223 ( Курсовая работа, 65 стр. )
Программное построение курса физического воспитания0 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проект организации и проведения спортивного соревнования (на примере финального турнира ЧМ-2018 по футболу в России) ( Дипломная работа, 103 стр. )
Проект футбольной базы ( Дипломная работа, 113 стр. )
Пропаганда физической культуры и спорта ( Реферат, 14 стр. )
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПФФК ( Дипломная работа, 45 стр. )
Профессиональная прикладная физическая подготовка. Методы контроля за состоянием здоровья и физическим развитием ( Контрольная работа, 11 стр. )
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Курсовая работа, 15 стр. )
Профилактика и коррекция плоскостопия у детей на уроках физической культуры ( Контрольная работа, 17 стр. )
Профилактика и коррекция основных отклонений в состоянии здоровья детей школьного возраста средствами физической культуры ( Дипломная работа, 77 стр. )
Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста ( Дипломная работа, 71 стр. )
Профилактика нарушения осанки у детей старшего дошкольного возраста (5-7лет). ( Курсовая работа, 39 стр. )
Профилактика плоскостопия на физкультурных занятиях в детском саду ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение 3

1. Здоровый образ жизни как главный фактор здоровья 4

2. Мотивации здорового образа жизни 5

3. Методы ведения здорового образа жизни 6

Заключение 17

Список литературы 18

Здоровый образ жизни - это сложившийся у человека способ организации производственной, бытовой и культурной сторон жизнедеятельности, позволяющий в той или иной мере реализовать свой творческий потенциал.

Согласно современным представлениям, здоровый образ жизни - это типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, укрепляющие и совершенствующие адаптационные (приспособительные) и резервные возможности организма, что обеспечивает успешное выполнение социальных и профессиональных функций.

Актуальность данной темы обосновывается тем, что, учитывая физическую и интеллектуальную нагрузку на современного человека, очень сложно вести здоровый образ жизни.

Именно комплексное использование этих методов, включённых в индивидуальную программу, помогает обеспечить физическое, социальное, эмоциональное, духовное и интеллектуальное здоровье.

Почти у половины (45 процентов) населения наблюдаются депрессивные расстройства. Отмечаются новые патологические состояния, среди которых - социализированное расстройство поведения. Социальные фобии, обусловленные воздействием психотравмирующих факторов, деструктивно действуют на психику, обесценивают личность в собственных глазах, ослабляют волю, расстраивают сон, аппетит, вегетативную регуляцию деятельности внутренних органов. Нарушается обмен веществ.

1. Виноградов П.А., Душанин А.П., Жолдак В.И. Основы физической культуры и здорового образа жизни. Москва, 2006.

2. Виноградов П.А., Физическая культура и здоровый образ жизни. Москва, 2000.

3. Визитей Н.Н., Образ жизни. Спорт. Личность. Кишинев, 2003.

4. Воложин А.И., Субботин Ю.К., Чикин С.Я. Путь к здоровью. Москва,2003.

5. Концепция физического образования детей и подростков// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2003, №1.

6. Лисицин Ю.П., П.И. Сидоров "Алкоголизм"; М., Медицина, 2001

7. Лях В. И., Мейксон Г. Б., Кофман Л. Б. Комплексная оценка уровней физической подготовленности учащейся молодёжи. - Челябинск: ДЦНТИ, 2003

8. Орловский Л.В. Скрытая опасность (о вреде курения). М.: Знание, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»