книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЧЕЛОВЕК И МИР. ПОЗНАНИЕ МИРА ( Дипломная работа, 74 стр. )
Человек и общество ( Контрольная работа, 23 стр. )
Человек и окружающая среда. Понятие о биоэтике ( Реферат, 19 стр. )
Человек как предмет естествознания и обществознания ( Реферат, 22 стр. )
Человек как природно-социальное существо ( Контрольная работа, 12 стр. )
ЧЕЛОВЕК, БИОСФЕРА И КОСМИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ 2008-14 ( Реферат, 14 стр. )
Человек, биосфера и космос ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЧЕЛОВЕК, БИОСФЕРА И КОСМИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ ( Реферат, 14 стр. )
Чем отличается живая система от неживой? Как развивалась биология? В чем суть и значение дарвинской теории в развитии биологии? Каковы структурные уровни познания живой материи? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Чем отличается живая система от неживой? Как развивалась биология? В чем суть и значение дарвиновской теории в развитии биологии? Каковы структурные уровни познания живой материи? ( Контрольная работа, 30 стр. )
Чем отличается наука от других отраслей культуры? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Чему равны абсолютные ошибки отдельных измерений и средняя квадратичная ошибка среднего значения величины С ( Контрольная работа, 3 стр. )
Чернобыльская катастрофа: воздействие на население и социальные последствия ( Реферат, 13 стр. )
Черные дыры ( Контрольная работа, 11 стр. )
Чрезвычайные ситуации. Классификация. Условия возникновения. Стадии развития чрезвычайных ситуаций ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что относится к параметрическому загрязнению окружающей среды? ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что такое "ядерная энергия" и "ядерная реакция деления"? Как связываются нуклоны в ядре атома? Как определяется энергия их связи, и от чего она зависит? Какие перспективы и проблемы энергетики связаны с реакциями деления ядер? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое астероиды, где они расположены, каковы их орбиты и размеры? Назовите наиболее крупные из них. Период обращения Плутона равен 250 земных лет, так каково его расстояние от Солнца и какую часть своего "года" он прошел после того, как его ( Контрольная работа, 10 стр. )
Что такое биосфера - ( Реферат, 15 стр. )
Что такое естествознание, его отличие от других наук, классификация естественных наук ( Курсовая работа, 27 стр. )
Что такое естествознание и его отличие от других циклов наук ( Контрольная работа, 25 стр. )
Что такое ноосфера? Опишите представления о ней Т. де Шардена и В.И. Вернадского. Какую основную роль играет земельный налог - фискальную или стимулирующую? Нужен ли он и если да, то в каких пределах должен изыматься? ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЭВОЛЮЦИОННАЯ МЕДИЦИНА ( Реферат, 7 стр. )
Эволюционная теория Дарвина ( Контрольная работа, 15 стр. )
Эволюционная теория происхождения видов ( Реферат, 17 стр. )

Введение 3

1. Концептуальная система - учение о составе вещества 4

2.Концептуальная система - учение о строении вещества (структкрная химия) 7

3. Концептуальная система - учение о реакционной способности веществ 10

4. Концептуальная система - эволюционная химия. Освоение опыта живой природы. 12

Заключение 16

Список литературы 17

На определенном этапе эволюции Вселенной в ней реализуются условия, при которых из элементарных частиц формируются атомы. Определенный набор атомов способен образовать новую систему - молекулу.

Организация материи на атомно-молекулярном уровне приводит к появлению новых свойств материи - возможности существования множества веществ с громадным разнообразием свойств. Наукой, исследующей закономерности, проявляющиеся на атомно-молекулярном уровне организации материи, является химия. Задача химии состоит в изучении строения и свойств молекул, а также процессов их изменения в результате межатомарного и межмолекулярного взаимодействия.

Фундаментальными основами химии стали квантовая механика, атомная физика, термодинамика, статистическая физика, а также физическая кинетика. На основе физики построена теоретическая химия. Из этого не следует, что химия

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М: 2003.

2. www.milogiya2007.ru

3. Беляев М.И., "Основы миологии". - М.:- 2006.

4. Музыка О.А., Попов В.В. 'Постнеклассическая наука: концепции современного естествознания: Учебное пособие' - Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2005.

5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов: - М.: ЮНИТИ, 2003. - 453 с.

6. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новосибирск: СибАГС, 2001. - 392 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»