книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Грамматические средства выражения, значения и употребление форм глаголов настоящего и будущего времени. ( Курсовая работа, 68 стр. )
ГРАММАТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЭКСПЛИКАЦИИ ИТЕРАТИВНОСТИ ( Курсовая работа, 15 стр. )
Деловое письмо ( Дипломная работа, 48 стр. )
Деятельность представителей Женевской социологической школы в лингвистике ( Реферат, 23 стр. )
Джон Апдайк ( Контрольная работа, 20 стр. )
Дифференциация итальянского языка по территориальному признаку 2010-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Дифференциация итальянского языка по территориальному признаку ( Курсовая работа, 43 стр. )
ДІАЛЕКТИЗМИ, ЇХ ФУНКЦІЇ У ХУДОЖНІХ ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ВОЛИНІ (Украина) ( Контрольная работа, 28 стр. )
Доклад – рецензия по книге А. З. Манфреда «Образование Русско – Французского союза» ( Доклад, 5 стр. )
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения (Белоруссия) ( Курсовая работа, 56 стр. )
Жаргоны в русском языке ( Реферат, 15 стр. )
Задайте все типы вопросов к следующим предложениям ец5242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Задачи, объект и цели курса сравнительной типологии ( Курсовая работа, 32 стр. )
заимствования в английском языке ( Курсовая работа, 30 стр. )
Заимствования как переводческая проблема ( Курсовая работа, 30 стр. )
Звуковые средства эмоционального воздействия в англоязычных художественных текстах (на примере «Американской молитвы» Д.Д. Моррисона) ( Курсовая работа, 65 стр. )
Значение системы работы над орфографическими ошибками для практики грамотного письма ( Дипломная работа, 60 стр. )
Изучение фразеологизмов в заголовках средств массовой информации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение иностранного языка при лингвокультурологическом подходе.8 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Изучение коммуникативно-прагматического аспекта фразеологической единицы. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка ( Дипломная работа, 70 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка 2009-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь как разновидность научного стиля ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение особенностей английского сленга ( Дипломная работа, 75 стр. )

План

ВВЕДЕНИЕ 3

1.ПРОБЛЕМЫ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА И РЕЧИ 4

2. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА И РЕЧИ 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

Введение

Понятия языка и речи и их функций относятся к числу самых важных и самых трудных понятий языкознания. Они имеют фунда-ментальное значение не только для теории языка, а также для его практического изучения и описания.

С разграничением таких понятий как язык и речь мы сталкива-емся на каждом шагу. Мы достаточно просто отличаем язык народа (например, русский язык) от речи его отдельных представителей. Один человек может в совершенстве владеть языком, другой – просто хорошо, третий – намного хуже, те есть, каждый владеет языком по - своему. К тому же, язык один, а пользуются им по - разному. В то же время, следует признать, что в практике имеют место многочисленные случаи смешения фактов языка и речи.

Речь является проявлением чего – то общего для всех, ведь если бы было наоборот, то речь существовала бы только в форме речевых произведений и осознавалась как совершенно самостоятельное явле-ние. Язык же существует и тогда, когда все молчат. Поэтому ни в ко-ем случае нельзя отождествлять язык с речью.

Функционирование языка – одна из определяющих его сторон. Определяя функцию языка, необходимо связывать ее с сущностью языка, его назначением. Функция языка – это «то, без чего язык не может существовать, как не существует материя без движения». Про-блемы функций языка и речи справедливо относят «к методологиче-ской теме» в лингвистике, а решение этих проблем может предопре-делить будущее развитие философии языка.

Разграничить понятия языка и речи, сделать их «активно рабо-тающими» можно лишь только тогда, когда четко определены их функции. В данной работе рассматриваются проблемы в определении функции языка и речи, а также сами функции.

Список литературы

1. Аврорин В. А., Проблемы изучения функциональных сторон языка, М., 1983.

2. Леонтьев А. А., Общественные функции языка и его функциональные эквиваленты – В кн. «Язык и общество», М. 1988.

3. Серебренников Б. А., К проблеме сущности языка – В кн. «Общее языкознание: формы существования, функции, история языка», М., 1990.

4. Торопцев И. С., Язык и речь, Воронеж, 1985.

5. Фоменко Ю. В., Язык и речь/учебное пособие, Новосиб., 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»