книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Инновационные процессы в образовании" е353422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Какие требования к образовательной системе предъявляет современное общество?"1 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Правовое регулирование отношений в сфере образовательных услуг" е353423 ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Правовое регулирование организации и деятельности некоммерческих организаций ( на примере негосударственного высшего учебного заведения и учебных курсов.)" ( Дипломная работа, 229 стр. )
"ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА" е25213 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Современные возможности развития системы дошкольного муниципального образования (на примере г. Октябрьский Люберецкого района Московской области)". ( Дипломная работа, 60 стр. )
"Современные формы и виды предоставления образовательных услуг" ( Дипломная работа, 96 стр. )
"Функциональный подход в управлении ДОУ".1 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Интернатные учреждения 3-4 вида как институт социализации и интеграции незрячихз ( Курсовая работа, 28 стр. )
. Потенциал современных студенческих организаций ( Контрольная работа, 27 стр. )
1 Анализ источников финансирования муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ № 293) е352вф ( Дипломная работа, 105 стр. )
1. Способы выявления одаренных детей, критерии одаренности ( Контрольная работа, 7 стр. )
1.1. Изменение целей образования в современном мире кц42424 ( Контрольная работа, 25 стр. )
III. Статистическая обработка 67865 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Автономное обучение68 ( Курсовая работа, 56 стр. )
Анализ результатов экспериментальной работы по исследованию творческой самореализации студентов е23421131 ( Курсовая работа, 30 стр. )
АНАЛИЗ И ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №17 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ" ( Дипломная работа, 88 стр. )
Анализ источников финансирования муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ № 293) н5242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ системы государственной аттестации образовательных учреждений (на примере Удмуртского Института Переподготовки Кадров и Агробизнеса - УИПК и А) ( Контрольная работа, 28 стр. )
Анализ тенденций развития профессионального образования на ООО "ПО ТРЕК" 14 ( Курсовая работа, 28 стр. )
АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ( Дипломная работа, 69 стр. )
Аннотация на статью Г. Федоровской. Развитие интереса школьников к истории Великой Победы. 35422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Библиотечно-библиографическое образование в СССР ец352222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Введіть ці слова у речення. (Украина) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Взаимодействие детских образовательных учреждений и семьи ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

Понятие и основы организации системы образования 4

Образование - социальное явление 11

Заключение 13

Использованная литература 14

Образование - целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства. Он сопровождается констатацией достижения обучающимся определенных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Сегодня уровень и качество образования оказывают непосредственное воздействие на экономическое развитие любой страны. Поэтому эффективное управление образованием в РФ является важным условием выхода России из экономического кризиса.

Концепция и основные начала образования в Российской Федерации определены Конституцией Российской Федерации. Его общие вопросы отнесены к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов.

Право на образование является Конституционным. В соответствии с Конституцией Российской Федерации общедоступным и бесплатным являются дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образованием. При этом основное общее является обязательным. Право на бесплатное высшее образование может быть реализовано только на конкурсной основе.

Соответствующее образование обеспечивается в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Вместе с тем Конституция Российской Федерации провозглашает поддержку различных форм образования и самообразования и, следовательно, не исключает получения образования в иного рода негосударственных образовательных учреждениях.

1. Алехин А. П., Кармолицкий А. А. Административное право РФ. - М.: Зерцало, 1996.

2. Иванющенкова М., Фуколова Ю. Кассовый подход к образованию //Деньги. - 27 мая 1998. - № 19

3. Манохин В. М, Адушхйн Ю. С. Багишаев З. А. Российское административное право. - М.: Юрист 1996.

4. Образование: идеалы и ценности (историко-теоретический аспект) /Под ред. З.И. Равкина. - М.: ИТПиО РАО, 1995.

5. Советское административное право / Под ред. А. П. Коренева. - М.: Юрид. лит., 1986.

6. Шульц Т. Экономическая ценность образования. - М., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»