книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Инновационные процессы в образовании" е353422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Какие требования к образовательной системе предъявляет современное общество?"1 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Правовое регулирование отношений в сфере образовательных услуг" е353423 ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Правовое регулирование организации и деятельности некоммерческих организаций ( на примере негосударственного высшего учебного заведения и учебных курсов.)" ( Дипломная работа, 229 стр. )
"ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА" е25213 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Современные возможности развития системы дошкольного муниципального образования (на примере г. Октябрьский Люберецкого района Московской области)". ( Дипломная работа, 60 стр. )
"Современные формы и виды предоставления образовательных услуг" ( Дипломная работа, 96 стр. )
"Функциональный подход в управлении ДОУ".1 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Интернатные учреждения 3-4 вида как институт социализации и интеграции незрячихз ( Курсовая работа, 28 стр. )
. Потенциал современных студенческих организаций ( Контрольная работа, 27 стр. )
1 Анализ источников финансирования муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ № 293) е352вф ( Дипломная работа, 105 стр. )
1. Способы выявления одаренных детей, критерии одаренности ( Контрольная работа, 7 стр. )
1.1. Изменение целей образования в современном мире кц42424 ( Контрольная работа, 25 стр. )
III. Статистическая обработка 67865 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Автономное обучение68 ( Курсовая работа, 56 стр. )
Анализ результатов экспериментальной работы по исследованию творческой самореализации студентов е23421131 ( Курсовая работа, 30 стр. )
АНАЛИЗ И ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №17 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ" ( Дипломная работа, 88 стр. )
Анализ источников финансирования муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ № 293) н5242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ системы государственной аттестации образовательных учреждений (на примере Удмуртского Института Переподготовки Кадров и Агробизнеса - УИПК и А) ( Контрольная работа, 28 стр. )
Анализ тенденций развития профессионального образования на ООО "ПО ТРЕК" 14 ( Курсовая работа, 28 стр. )
АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ( Дипломная работа, 69 стр. )
Аннотация на статью Г. Федоровской. Развитие интереса школьников к истории Великой Победы. 35422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Библиотечно-библиографическое образование в СССР ец352222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Введіть ці слова у речення. (Украина) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Взаимодействие детских образовательных учреждений и семьи ( Реферат, 16 стр. )

Вступ…………………………………………………………………………….3

Діяльність бібліотечних діячів України………………………………………4

Висновок……………………………………………………………………….12

Список літератури……………………………………………………………..13

Бібліотека - це бібліотечно-бібліографічний, культурно-просвітницький і науково-допоміжний соціальний інститут, що забезпечує акумуляцію і загальнодоступність документально-інформаційних ресурсів (книг, документів та інших носіїв інформації), які містять і зберігають знання, набуті в процесі розвитку людства, сприяють піднесенню інтелектуального та культурного потенціалу суспільства.

На території України утворюються і діють бібліотеки та системи бібліотек, що відрізняються за своїм цільовим призначенням, складом користувачів, спеціалізацією бібліотечних фондів та іншими ознаками: публічні бібліотеки для дорослих, юнацтва, дітей; наукові і спеціальні, спеціалізовані бібліотеки загального користування, а також для осіб з фізичними вадами, бібліотеки навчальних закладів та наукових установ; універсальні, багатогалузеві і галузеві бібліотеки тощо.

Відповідно до значення і функцій утворюються бібліотеки: всеукраїнські, бібліотека Автономної Республіки Крим, обласні, центральні районні і міські централізованих бібліотечних систем, також окремі районні, міські та сільські.

Основними напрямами діяльності бібліотечних діячів є формування, зберігання документально-інформаційних ресурсів та бібліотечне обслуговування.

1. Буран В.Я., Довгопола О.П. , Купченко В.В. Бібліотечна справа. - К.: "Вища школа", 2004. - 214 с.

2. Справочник библотекаря. / ГОП, сост. С.Г. Антонова, Г.А. Семенова. - М.: 1985.

3. Колосова Н. Удосконалення методики і підготовки бібліотечних діячів. // Бібліотекознавство і бібліографія. - 2002. - Вип.. 31-37.

4. Мажара Л. Організація соціально-побутового інформування користувачів.// Бібліотечна планета. - 1998. - № 2. - с .13-15.

5. Сукиасян Э.Р. Библиотечная профессия. Кадры. Непрерывное образование: Сб. статей и докладов / Э.Р. Сукиасян. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 448 с. - (Специальный издательский проект для библиотек).

6. Снігур Л.А. Організаційно-методичне забезпечення діяльності бібліотек: історія і сьогодення.// Бібліотека і час. - №2, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»