книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Акцентуация характера, по А.Е. Личко,* ( Реферат, 14 стр. )
Акцентуация характера, сущность и классификация психопатии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Акцентуация характера ( Реферат, 20 стр. )
Акцентуация характера ( Курсовая работа, 31 стр. )
Акцентуації характеру в підлітковому віці ( Контрольная работа, 28 стр. )
Акцентуації характеру в підлітковому віці ( Контрольная работа, 27 стр. )
Акцентуації характеру серед підлітків і основні підходи до її класифікації. (Украина) ( Курсовая работа, 40 стр. )
Акцентуації характеру у підлітковому віці (Украина) ( Курсовая работа, 51 стр. )
Акцентуації характеру (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Акцентуація характеру як психологічна категорія. (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Акцентуированные типы характера ( Реферат, 14 стр. )
Алгоритм эмпирического исследования, обоснование выборки и методов е534241231 ( Курсовая работа, 70 стр. )
Алкоголизм в семье ( Курсовая работа, 36 стр. )
Алкоголизм. Стадии развития хронического алкоголизма е534вв ( Контрольная работа, 14 стр. )
Алкогольная зависимость у подростков ( Реферат, 21 стр. )
Американский и европейский функционализм - общее и различия ( Реферат, 15 стр. )
Амоактуализация личности ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ структуры и затрат рабочего времени руководителя ОАО "ПромСтрой" на деловое общение 67895 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Анализ исследования и формулирка вопросов, касающиеся проблемы изучения ПТСН ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ состояния проблемы патологии эмоций в психологии 2009-25 ( Реферат, 25 стр. )
Анализ состояния проблемы патологии эмоций в психологии ( Реферат, 25 стр. )
Анализ ценностных ориентаций и морального облика старшеклассников - участников неформальных объединений ( Дипломная работа, 60 стр. )
Анализ агрессивного поведения детей в старшем дошкольном возрасте ( Дипломная работа, 81 стр. )
Анализ акцентуации по тесту К.Леонгарда 2002-19 ( Реферат, 19 стр. )
Анализ акцентуации по тесту К.Леонгарда. ( Реферат, 19 стр. )

2. Спланировать направления деятельности психологической службы учреждения, предприятия, службы 2

4. Составьте список качеств, которых на ваш взгляд не должно быть у практического психолога 4

9. Составить сценарий одной из возможных форм деятельности практического психолога (лекция) 6

Библиография 10

2. Спланировать направления деятельности психологической службы учреждения, предприятия, службы

Рассмотрим направления деятельность психологической службы, которая может действовать в рамках какого либо учебного заведения, например ДВГСГА. Основными направлениями деятельности являются помощь студентам в поиске своего места в жизни, становлении личности.

С этой целью предлагается следующие направления тренинговой работы:

Тренинг уверенности в себе

В программе:

Выявление источников и причин уверенности и неуверенности в себе, раскрытие психологического содержания этих понятий.

Повышение уровня самоконтроля, снижение личностной тревожности.

- Демонстрация и отработка навыков поведения уверенного в себе человека.

- Преодоление страхов, психологических барьеров в общении.

Тренинг предназначен для студентов всех курсов.

Интенсивный курс - 2 занятия по 3,5 - 4 часа, обычный - 5 занятий по 1,5 часа.

Состав группы: 8 - 15 человек.

Формы проведения: теоретическая часть (до 15 минут на одном занятии) и практический блок, в виде упражнений и заданий.

Тренинг педагогических умений

В программе:

o Обучение навыкам педагогического общения.

o Повышение уровня педагогической, психологической компетентности в общении.

o Развитие творческих способностей, личностный рост.

Тренинг предназначен для студентов педагогических специальностей.

Интенсивный курс - 3 занятия по 4, 6 и 8часов, обычный - 6 занятий по 3 часа.

Состав группы: от 4 до 12 человек.

Формы проведения: психологические упражнения и задания.

Тренинг эффективного писка работа и самопрезентации

В программе:

o Развитие навыков активного и грамотного поиска работы.

o Формирование умения правильно составлять резюме и создавать положительный имидж.

o Тренировка коммуникативных умений.

o Овладение искусством самопрезентации.

Тренинг предназначен для студентов старших курсов.

Интенсивный курс - 3 занятия по 6 часов, обычный -4 занятия по 4,5 часа.

Состав группы: 8 - 12 человек.

Формы проведения: психологические упражнения, игры и задания.

Абрамова Г.С. Практическая психология Учебник для студентов вузов - Изд 6-е., перераб. и доп. - М : Академический Проект, 2001. - 480 с.

Практическая психология: Учебник / Под ред. д-ра психол. наук, проф., акад. БПА М. К. Тутушкиной - 4-е изд., перераб., доп. - СПб.: Изд-во "Дидактика Плюс", 2001. - 368 с.

Этические стандарты для психолога. МАДРИД, ИСПАНИЯ, 1987//Вопросы психологии. М., 1990, № 5, С. 158-161

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»