книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Возрастная психология ( Реферат, 17 стр. )
Возрастная психология 2009-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Возрастная психология юности ( Реферат, 19 стр. )
Возрастная психология ( Реферат, 19 стр. )
Возрастная психология ( Контрольная работа, 9 стр. )
Возрастная психология ( Курсовая работа, 36 стр. )
Возрастная психология (Украина) ( Контрольная работа, 32 стр. )
Возрастная психология. Проблема мышления и речи в работах Ж.Пиаже и Л.С.Выготского ( Курсовая работа, 32 стр. )
Возрастная структура воспитания в семье ( Контрольная работа, 8 стр. )
Возрастная физиология и психофизиология5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Возрастно-психологические аспекты развития когнитивного компонента эмоциональной сферы старших дошкольников ( Курсовая работа, 46 стр. )
Возрастные закономерности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Возрастные и индивидуальные особенности детей с отклонениями в поведении и развитии ( Реферат, 13 стр. )
Возрастные и индивидуальные особенности детей с отклонениями в поведении и развитии ( Курсовая работа, 25 стр. )
Возрастные и индивидуальные особенности подростка ( Реферат, 14 стр. )
Возрастные изменения представлений о дружбе (детский, подростковый и юношеский возраст) ( Реферат, 23 стр. )
Возрастные кризисы ( Реферат, 23 стр. )
Возрастные кризисы взрослости ( Реферат, 18 стр. )
Возрастные кризисы в детстве ( Курсовая работа, 28 стр. )
Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства 2000-23 ( Реферат, 23 стр. )
Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства ( Реферат, 23 стр. )
Возрастные кризисы подросткового возраста ( Курсовая работа, 37 стр. )
Возрастные кризисы: психологическая сущность, структура и содержание ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возрастные кризисы: психологическая сущность, структура и содержание ( Курсовая работа, 29 стр. )
Возрастные особенности памяти и воображения дошкольников ( Курсовая работа, 33 стр. )

Введение

Анализ видов деятельности профессионального психолога

Заключение

Появление профессии психолога в начале прошлого века было связано с социальными задачами максимального использования индивидуальных ресурсов человека в трудовой и учебной деятельности: человек должен был хорошо работать и хорошо учиться.

По существу психолог имеет дело с одной из важнейших характеристик индивидуальной жизни - с характеристикой перспективы личного развития, беря таким образом (пусть даже временно) ответственность за определение этой перспективы в достаточно конкретных проявлениях жизни человека. Предметом профессиональной деятельности психолога является психическая реальность человека.

Она порождается и существует по законам, свойственным только ей. Удержать ее как предмет профессиональной деятельности можно тогда, когда действия психолога направлены на свойства этой реальности и отвечают законам ее существования. Психолог выступает по отношению к другому человеку как Другой человек, порождающий в нем психическую реальность, и как профессионал, сохраняющий эту реальность в качестве предмета взаимодействия.

Психолог, по мнению Г. С. Абрамовой, обязан владеть обобщенным строением психической реальности, именно оно будет тем основанием, на котором могут быть восстановлены для Другого человека разорвавшиеся или неразвившиеся связи за счет его собственных усилий, направляемых во взаимодействии с психологом, знанием о строении психической реальности.

В настоящее время сложились четыре основных направления, задающих специализацию в работе практического психолога:

1. Психодиагностика.

2. Психологическое консультирование.

3. Психопрофилактика.

4. Психокоррекция.

Рассмотрим их подробнее.

1. Абрамова Г.С. Практическая психология. М.: Академия, 1997. - 368 с.

2. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. "Справочник психолога начальной школы (2-е изд.)/серия "Справочники". - Ростов н/д : "Феникс", 2004.- 448 с.

3. Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология: учебник. - Москва: Гардарики, - 2000. - 255 с.

4. Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия. М.: "Рефл-Бук", К.: "Ваклер", 1997. - 320 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»