Введение 2

Глава 1.Проблема профилактики и коррекция плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста 5

1.1. Формирование опорно-двигательного аппарата стопы у детей дошкольного возраста 5

1.2. Причины развития и методы диагностики плоскостопия 10

Глава 2. Физкультура в профилактике и коррекции плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ 19

2.1. Влияние физкультурных занятий на здоровье дошкольников 19

2.2.Профилактика и коррекция плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ 21

Заключение 30

Список литературы 31

Актуальность. В настоящее время проблема профилактики и коррекция отклонений в состоянии здоровья детей дошкольного возраста приобрела особую актуальность.

Это обусловлено прежде всего наличием большого числа дошкольников (84,9%) с различными отклонениями в состоянии здоровья .

В связи с этим возрастает значение организации работы профилактической и коррекционной направленности непосредственно в условиях дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), где ребенок находится практически ежедневно и где, следовательно, имеется возможность обеспечить своевременность и регулярность воздействий.

Однако, по мнению Р.Б. Стеркиной и Ю.В. Коркиной (1997), в настоящее время система реабилитации детей в условиях ДОУ практически не сформирована. Отмечается разобщенность деятельности медицинского и педагогического персонала в оказании коррекционной помощи детям, наблюдается явно недостаточная осведомленность педагогов и родителей в коррекционно-профилактических вопросах развития, воспитания и обучения детей.

В процессе организации работы профилактической и коррекционной направленности в условиях ДОУ особое внимание необходимо уделять профилактике и коррекции нарушений со стороны опорно-двигательного аппарата (дефектов осанки, плоскостопия), поскольку среди функциональных отклонений они имеют наибольший удельный вес.

Для правильной осанки и красивой походки большую роль играет правильное формирование голеностопного сустава. Стопа является опорой, фундаментом тела.

Изменение формы стопы вызывает снижение ее функциональных возможностей, изменяет положение позвоночника. Причиной нарушений осанки у детей дошкольного возраста нередко является плоскостопие.

Плоскостопие является одним из тяжелых ортопедических заболеваний. Запущенные случаи плоских стоп влекут за собой глубокие расстройства здоровья детей. Они приводят к инвалидности и нередко являются причиной возникновения сколиоза.

Высокий уровень заболеваемости плоскостопием, отмеченный в основном у лиц молодого возраста и имеющий в настоящее время тенденцию к росту, определяет не только медицинскую, но и высокую социальную значимость этой проблемы. По оценкам различных эпидемиологических исследований у 10-15% населения встречается плоскостопие (Котельников Г.П., Миронов С.П., 2008).

Решение задачи по проведению своевременной профилактики, снижению негативных последствий данного заболевания, является важным элементом как сохранения функций стопы, так и всего опорно-двигательного аппарата в целом, Это определяет актуальность темы нашего исследования.

Цель данного исследования - Рассмотреть особенности профилактики плоскостопия детей старшего дошкольного возраста на физкультурных занятиях в ДОУ.

В качестве объекта исследования выступает плоскостопие.

Предметом исследования являются физкультурные занятия как профилактика плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Провести анализ литературы по теме исследования;

2. Выделить авторов, занимавшихся проблемой плоскостопия;

3. Рассмотреть формирование опорно-двигательного аппарата стопы у детей дошкольного возраста;

4. Рассмотреть причины и виды плоскостопия;

5. Выделить методы диагностики плоскостопия;

6. Рассмотреть возможности физкультурных занятий по профилактики плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ.

Для решения поставленных задач использовались теоретический анализ работ педагогов, психологов, методистов, посвященных данной проблеме.

Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы

1. Алексеев М.А. и др. О механизме регуляции вертикальной позы человека при движениях стопы.//Физиология человека.-1981, т.3, №5.- С.644-653

2. Бернштейн Н. А. О построении движений. - М,: Медицина, 1947. - 255 с.

3. Боген М.М. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры // Теория и практика физической культуры - 1997. - №5. - С. 18-21.

4. Бондин В.И. Концептуальные основы валеологического образования //Валеология. 1997, № 1, с. 7-8.

5. Бондаревский Е.Я. Возрастные особенности развития функций равновесия у детей дошкольного возраста. М., Просвещение 1988 г.

6. Волков М.В., Дедова В.Д. Детская ортопедия 2-е изд. - М.: Медицина, 1980. - С.107-125

7. Волков В.М. К проблеме предпосылок развития двигательных способностей // Теория и практика физической культуры. - 1993.

8. Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников силу, ловкость, выносливость. М.: Просвещение, 1981. 67 с.

9. Голомазов С.В. Точность движений. - М.: ГЦОЛИФК, 1979. - 43 с.

10. Глазырина Л.Д., Овсянкин В.А., Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М., 2005

11. Глазырина Л.Д. Физическое культура - дошкольникам // Программа и программные требования. М.: 2005.

12. Коренберг В.Б, Проблемы физических и двигательных качеств// Теория и практика физической культуры. - 1996. - № 7. - С. 2 - 5 с.

13. Костюков В.В. Научно-технологическая концепция использования спортивных игр при организации физической деятельности людей разного возраста // Теория и практика физической культуры, - 1994. - № 11, - С. 23 -

14. Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в ДОУ. М..,2006

15. Колодницкий Г., Кузнецов В. Профилактика и коррекция плоскостопия - Основы безопасности жизни № 12, 2002

16. Лях В.И. Гибкость: основы измерения и методики развития // Физическая культур; в школе, 1999, Nal. - С. 4-10 с.

17. Назаренко Л.Д. Развитие двигательно-координационных качеств как фактор оздоровления детей и подростков. "М.: Изд. "Теория и практика физической культуры", 2006 - 332 с.

18. Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений: Пособие для учителя. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДО.С, 2006. - 240 с.

19. Озолин Н.Г. Гибкость // Физкультура и спорт, 1949. - №4. - С. 20-21.

20. Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика Для детей дошкольного возраста. М., 2006

21. Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.2006

22. Развитие двигательных качеств дошкольников / Под ред. З.И. Кузнецовой. - М.: Просвещение, 1987. - С.153-177

23. Семенова Л.К., Сермеев Б.В. Суставы и гибкость, Одесса, 1991.-198 с.

24. Селиверстов В.И .Современные приоритетные направления развития коррекционно-педагогической работы в дошкольном образовании //Дошкольное воспитание. 1997, № 12, с. 2-6.

25. Сергеев И. Профилактика плоскостопия //Дошкольное воспитание 1985, № 6, с. 58-60.

26. Стеркина Р.Б. Качество дошкольного образования и основные тенденции его изменения //Дошкольное воспитание. 1996, № 6, с. 2-14.

27. Стеркина P.Б. Коркина Ю.В. Итоги первого заседания Научно-методического совета по коррекционно-педагогическим проблемам дошкольного образования МОПО РФ //Дошкольное воспитание. 1997, № 10, с. 2-5.

28. Страковская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 гопорно-двигательного аппарата до 14 лет. - М.: Новая школа, 1994. - 288 с.

29. Фонарев М.И. Фонарева Т.А. Ортопедические болезни //Справочник по детской лечебной физкультуре /Под ред. М.И. Фонарева. - Л.: Медицина, 1983, с. 319-321.

30. Шарманова С.Б., Федоров А.И. Профилактика и коррекция плоскостопия у детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами физического воспитания: Учебн. пос. - Челябинск: УралГАФК, 1999. - 112 с.

31. Шорин Г.А., Мутовкина Т.Г., Тарасова Т.А. Пути совершенствования оздоровительной работы в детских дошкольных учреждениях //Проблемы оптимизации учебно-воспитательного процесса в ИФК: Матер. научн.-метод. конф. - Челябинск: ЧГИФК, 1994, с. 85-87.

32. Яковлева Л.В., Юдина Р.А. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. М., 2003.

33. Яременко Д.А., Корж А.А., Тлока В.А. Клиника, оперативное лечение и ортопедическое снабжение при поперечно-распластанной деформации стопы. Методические рекомендации. - Харьков, 1982. - С.4-14

Примечаний нет.