Введение……………………………………………………………………………………… 3

Глава 1. История вопроса …………………………………………………………………… 6

1.1. История вопроса в обществе ………………………………………………… 6

1.2. История вопроса в природе ………………………………………………….. 8

1.2.1. Здоровый образ жизни ……………………………………………….. 8

1.2.1.1. Жизнь ………………………………………………………….. 9

1.2.1.2. Образ …………………………………………………………..13

1.2.1.3. Здоровье ……………………………………………………….15

1.2.2. Жизнь идущая здоровым образом ……………………………………17

1.3. Краткий итог первой главы ……………………………………………………18

Глава 2. Современное состояние и перспективы развития ………………………………...20

2.1. Методы и организация исследований …………...…………………………... 20

2.2. Краткий обзор учебного материала ………………………………………….. 20

2.2.1. Валеология. Справочник школьника …………………………………… 21

2.2.2. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней ………….. 21

2.2.3. Валеология образование ………………………………………………… 21

2.2.4. Валеология. Учебник для вузов ………………………………………… 21

2.2.5. Валеология. Учение о здоровье, болезни и выздоровлении ………….. 22

2.2.6. Валеология. Учебное пособие. ………………………………………….. 22

2.2.7. Валеологические и культурологические основы Петербургской школы 23

2.2.8. Валеологизация образовательного процесса …………………………… 23

2.2.9. Валеологизация образовательного процесса …………………………… 23

2.2.10. Валеологический компонент образовательных программ

начальной школы ………...………………………………………………………………….. 24

2.3. Краткий итог обзора учебного материала …………………………………… 24

2.4. Критические материалы ………………………………………………………. 24

2.4.1. Перечень основных претензий к валеологам, изложенных в открытом "Письме 140" и в статье "Валеология - религия XXI века" ……………………………... 25

2.4.2. Мнение представителей православной конфессии …………………….. 27

2.5. Общий итог по представленным материалам ……………………………….. 29

2.6. Современное состояние ………………………………………………………. 30

2.7. Перспективы развития ………………………………………………………... 31

Глава 3. Положения и новации …………………………………………………………….. 34

3.1. Положения …………………………………………………………………….. 34

3.1.1. Личное применение в повседневном ритме …………………………... 34

3.1.2. Общественные формы проявления ……………………………………. 35

3.2. Новации ……………………………………………………………………….. 36

Глава 4. результаты исследований ………………………………………………………… 38

4.1. Формулировка выводов ……………………………………………………… 40

Список литературы ………………………………………………………………………... 41

Приложения…………………………………………………………………………………. 40

Приложение 1. Словарь использованных терминов (глоссарий) ……………………….. 44

Приложение 2. Образное представление места валеологии как научного мировоззрения 48

Приложение 3. Образное представление одномоментного восприятия ………………... 49

Приложение 4. Иллюстрация недостатков внимания ……………………………………. 50

Приложение 5. Образное представление "здорового" образа жизни в критических границах …………………………………………………………………………………….. 51

Приложение 6. Образное представление содержания ритмов …………………………. 52

Данная исследовательская работа будет изложена информативно таким образом, что бы освещение рассматриваемого материала располагалось в сфере научной деятельности светского образования *. В связи с тем, что моя позиция как автора, использует убеждение, что окружающая действительность познаваема и доступна пониманию человека (логически и чувствознанием*). Естественно, познаваемость и доступность к пониманию является величиной медленно раскрывающейся в процессе накопления знаний в истории науки, предаваемой меняющимися теориями, которые стараются приблизится к более достоверному описанию природных и общественных процессов и на основе этого стараются прогнозировать их развитие.

Наблюдая за развитием человеческого знания, как способности к умственному восприятию и переработки внешней информации при систематизации познавательной деятельности человека, можно отметить его избирательное, специализирующееся направления исследований по определённым явлениям одного уровня или типа (химическое взаимодействие, физические процессы…).

Т.е возьмем, например наблюдения окружающего пространства через механические приспособления, дают астрономии право говорить о расположении, строении, происхождении и развитии небесных тел. Это позволяет рассчитывать и практически осуществлять полёты управляемых аппаратов, применять сложнейшие и очень рискованные маневры, на современном уровне развития управляемых полётов. Размышления об общем смысле вещества и энергии, фундаментальных взаимодействий природы управляющих движением материи, позволяют физике раскрывать взаимодействия пространства и времени.

Параллельно с этими областями человеческого поиска закономерностей, как сознательной концентрации на выбранном объекте, основную ценность для практического изучения жизни, можно отдать науке биологии и её разделений на области изучения самого человека, как части природной организации. Этологии - видов врождённого поведения. Биологии развития - от эмбрионального развития до рождения и смерти. Генетика - законы и механизмы наследственности и изменчивости. Ксенобиология - изучение разумной жизни в космосе. Физиология - жизнедеятельность и регуляция физиологических функций, и взаимодействие организмов с окружающей средой, их поведение в различных условиях. Морфология - внешнее и внутреннее строение человека.

Огромным превалирующим пластом в науках о человеке будут те области изучения, где изучается управление данными человеку возможностям. Психологии - закономерности развития и функционирования психики. Философия - общая наука и форма мировоззрения, при этом так же может быть отнесённой и к формам человеческой деятельности. И особым образом следует отметить - Боговедение (Теология), в связи с

1. Большая советская энциклопедия. Третье издание. Москва. Издательство "Советская энциклопедия". 1971. главный редактор А.М.Прохоров.

2. Большой иллюстрированный словарь иностранных слов: 17000 слов. - М.: АСТ: Астрель. 2006. - 957 с.

3. Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов. - Спб.: "Норинт", 2006. - 1536 с.

4. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. - М.: Флинта: Наука, 2001. - 416 с.

5. Валеологизация образовательного процесса / под. ред. А.А.Топоркова. - Магнитогорск: МГПИ, 1999. - 42 с.

6. Валеологизация образовательного процесса: Материалы научно-практической конференции / под. ред. А.А.Топоркова. - Магнитогорск: МаГУ, 2000. - 48 с.

7. Валеологические и культурологические основы Петербургской школы. "На путях к школе здоровья" Санкт-Петербург, изд. "Петроградский и К*" 1995. - 288 с.

8. Валеологический компонент образовательных программ начальной школы: (Из опыта работы МОУ СОШ №59) \ сост. Г.И.Кубрина, Н.И.Ерёмина. Челябинск: Челябинский государственный университет. 2001. 115 с.

9. Валеология. Справочник школьника. / Сост. С.Н.Заготова. - Ростов-на-дону: ООО "Издательство БАРО-ПРЕСС", 2002. - 448 с.

10. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 1. - М.: ООО "Издательство АСТ"; "Астрель", 2001. - 432 с.

11. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 2. - М.: ООО "Издательство АСТ"; "Астрель", 2001. - 480 с.

12. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 3. - М.: ООО "Издательство АСТ"; "Астрель", 2001. - 416 с.

13. Закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 13 января 1999 года. Статья № 6 подпункт 9. http://znai-zakonnarod.ru

14. Закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 13 января 1999 года. Статья № 15 http://znai-zakonnarod.ru

15. Закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 13 января 1999 года. Статья № 22 подпункт 1.1. http://znai-zakonnarod.ru

16. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов. - М.: Эксмо, 2006. - 672 с.

17. Комплексный словарь русского языка. / А.Н.Тихонов и др.; под ред. д-ра филол. наук А.Н.Тихонова. -М.: Русский язык Медиа, 2005. - XVI, 1228 с.

18. Малая советская энциклопедия. Третье издание. Москва. Научное издательство "Большая советская энциклопедия". 1958. главный редактор Б.А.Введенский.

19. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2001. - 320 с.

20. Настольная книга учителя физической культуры /Авт.-сост. Г.И.Погадаев; Предисл. В.В.Кузина, Н.Д.Никандрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 496 с., ил. (стр 29)

21. Преподобного отца аввы Иоанна. Лествица. Спб., АО "Санкт-Петербургская типография №6", - 352 с.

22. Российский фонд фундаментальных исследований. Статья: Пора познакомиться с землёй. http://www.rfbr.ru/default.asp?doc_id=5380

23. Сборник статей: Валеология: Мировоззренческий, научный и религиозный аспекты. Русская Православная церковь. Отдел религиозного образования и катехизации. Москва 2000 год. Председатель редколлегии игумен Иоанн (Экономцев) http://www.orthomed.ru/print.php?id=library.decay.0078

24. Словарь по общественным наукам. Глоссарий.ру http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=gl_social/1591/159_1646.HTM&encpage=gl_social&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/gl_social/1591/159_1646.HTM%26text%3D%25E8%25E3%25F0%25E0%26reqtext%3D%25E8%25E3%25F0%25E0%253A%253A948%26%26isu%3D2

25. Статья М.В.Пулькина Самосожжения. Самосожжения старообрядцев в XVIII веке по материалам европейского севера России. http://www.ec-dejavu.ru/s/Self_burning.html

26. Статья: Анатомия старения. Информационный канал - SUBCRIBE_RU http://subscribe.ru/archive/science.health.gerontology/200608/18155344.html

27. Статья: Бруно, Джордано Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE_%D0%91%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BE

28. Статья: Валеология. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F

29. Статья: Восстановление зрения с помощью пересадки стволовых клеток. http://ochki.net/news/news-35-282.html

30. Статья: Восьмеричный Путь. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C

31. Статья: Глухоту побеждают клетки волос. http://www.medlinks.ru/article.php?sid=11903

32. Статья: Заповедь. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B8

33. Статья: Здоровье человека: системный подход. Профессор кафедры детских болезней ММА им. И.М.Сеченова А.В.Горелов. Популярная медицина. Образовательный медицинский популярный журнал. №1 2004 год. http://www.consilium-medicum.com/media/viva/04_01/26.shtml

34. Статья: Здоровье. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5

35. Статья: История церкви. http://www.agape-biblia.org/books/Book02/Pub1/Istoriya.htm

36. Статья: Камасутра. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B0

37. Статья: Кирпичи для марса. http://nature.web.ru/db/msg.html?mid=1163892&s=120700000

38. Статья: Крестовые походы. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B

39. Статья: Медицинская техника. Биотехнические системы. http://alltherapy.ru/mp/srt/400032300.htm

40. Статья: Обмен жизнью в космосе. Земля и Вселенная, 2001. №4. с.110. http://lnfm1.sai.msu.ru/SETI/koi/bulletin/19/referats/9.html

41. Статья: Открытие живых бактерий в камнях и метеоритах. Стенбергский астрономический институт. Московский университет. http://www.astronet.ru/db/msg/1167995

42. Статья: Расцвет ордена тамплиеров. http://le-temple.narod.ru/ras.html

43. Статья: Религиозные организации России. Часть V Другие религиозные организации. http://www.nasledie.ru/oboz/N12_93/12_20

44. Статья: Самая древняя шутка в истории человечества до сих пор вызывает смех. http://arheologu.ru/articles/2556/

45. Статья: Самым ранним заселением Луны NASA считает 2015 год. The Epoch Tame. http://www.epochtimes.ru/content/view/1399/5/

46. Статья: Сетчатку можно будет заменить. Сайт Медафарм Холдинга. http://www.medafarm.ru/php/content.php?id=14856

47. Статья: Совместная декларация римско-католической церкви и константинопольской православной церкви по случаю снятия анафем. 7 декабря 1961 года. http://orthodoxia.katolik.ru/an_an.htm

48. Статья: Учёные нашли элементы жизни в космосе. ИТАР ТАСС. http://www.vsesmi.ru/news/32681/77747/

49. Статья: Эгоизм. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%BC

50. Статья: Я (Эго). Материал из Википедии - свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B3%D0%BE

51. Теория и практика физической культуры" научно-теоретический журнал №8 - 1997г. Статья "Валеология: становление, развитие, проблемы, перспективы" Доктор педагогических наук, профессор В.И.Жолдак, доктор медицинских наук, профессор Л.А.Калинкин. Московская государственная академия физической культуры Всероссийский научно-исследовательский институт физической культуры. http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/1997N8/p2-7.htm

52. Толково-энциклопедический словарь. - Спб.: "Норинт", 2006. - 2144 с.

53. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕС, 2003. - 352 с.

54. Тюмасева З.И., Кваша Б.Ф. Валеология и образование. - СПб.: МАНЭБ. 2002. - 380 с.

55. Филиппова С.О., Митин Е.А., Пономарёв Г.Н. Учебно-исследовательская деятельность студентов в области физической культуры (подготовка и защита курсовых, квалификационных, дипломных работ и магистерских диссертаций): Учеб.-метод. пособие. - СПб.: Белл, 2006. - 247 с.

56. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр "Академия", 2003. - 480 с. (стр 10)

57.Черемисинов В.Н. Валеология : Учебное пособие / Черемисинов В.Н. - М.: Физическая культура, 2005. - 144 с.

58. http://valeo-apanas.narod.ru/work/obrval.htm

59. http://www.kinderino.ru/vokrug/krnoghv/krokodil2.html

60. http://www.kongord.ru/Index/Articles/zyrkin.html

61. http://www.pravoslavie.ru/jurnal/061207131950

Примечаний нет.