книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Грамматические средства выражения, значения и употребление форм глаголов настоящего и будущего времени. ( Курсовая работа, 68 стр. )
ГРАММАТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЭКСПЛИКАЦИИ ИТЕРАТИВНОСТИ ( Курсовая работа, 15 стр. )
Деловое письмо ( Дипломная работа, 48 стр. )
Деятельность представителей Женевской социологической школы в лингвистике ( Реферат, 23 стр. )
Джон Апдайк ( Контрольная работа, 20 стр. )
Дифференциация итальянского языка по территориальному признаку 2010-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Дифференциация итальянского языка по территориальному признаку ( Курсовая работа, 43 стр. )
ДІАЛЕКТИЗМИ, ЇХ ФУНКЦІЇ У ХУДОЖНІХ ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ВОЛИНІ (Украина) ( Контрольная работа, 28 стр. )
Доклад – рецензия по книге А. З. Манфреда «Образование Русско – Французского союза» ( Доклад, 5 стр. )
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения (Белоруссия) ( Курсовая работа, 56 стр. )
Жаргоны в русском языке ( Реферат, 15 стр. )
Задайте все типы вопросов к следующим предложениям ец5242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Задачи, объект и цели курса сравнительной типологии ( Курсовая работа, 32 стр. )
заимствования в английском языке ( Курсовая работа, 30 стр. )
Заимствования как переводческая проблема ( Курсовая работа, 30 стр. )
Звуковые средства эмоционального воздействия в англоязычных художественных текстах (на примере «Американской молитвы» Д.Д. Моррисона) ( Курсовая работа, 65 стр. )
Значение системы работы над орфографическими ошибками для практики грамотного письма ( Дипломная работа, 60 стр. )
Изучение фразеологизмов в заголовках средств массовой информации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение иностранного языка при лингвокультурологическом подходе.8 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Изучение коммуникативно-прагматического аспекта фразеологической единицы. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка ( Дипломная работа, 70 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка 2009-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь как разновидность научного стиля ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение особенностей английского сленга ( Дипломная работа, 75 стр. )

Введение 3

1. Теоретический анализ модальности в англоязычных СМИ 5

1.1. Понятие и сущность языковой модальности в теории перевода 5

1.2. Язык СМИ как объект лингвистического анализа 8

Глава 2. Анализ практики передачи модальности английского языка на русский язык 11

2.1 Особенности передачи модальности английского языка на русский язык 11

2.1.1 Общие правила перевода 11

2.1.2. Перевод модальных слов 18

2.1.3 Модальные ограничители 20

2.2. Передача модальности английского языка на русский язык на примере англоязычных СМИ 22

Заключение 27

Библиографический список 29

Приложение. Определение основных понятий 31

Актуальность проблемы. Значимость категории модальности как поня-тийной категории, связанной с важными аспектами бытия и его преломлени-ем в языковом сознании, неоспорима.

Основополагающая характеристика современного публицистического текста (текста СМИ) - это способность публицистического текста объективно (правдиво) отражать действительность, иметь стройную композиционно-структурную организацию, а также представлять ценность для потребителя информации. Кроме того, современный публицистический текст нацелен на усиление диалога между автором и читателем. Это приводит к увеличению разговорных синтаксических конструкций и лексических элементов. При этом подчеркивается авторское мнение.

Выполнение соответствующего анализа на материале двух языков обу-словлено рядом причин. Поскольку русский язык, как известно, по типологи-ческой системе относится к синтетическим языкам, а английский язык - к аналитическим, то контекстуально-обусловленные формы их реализации не всегда достаточно адекватно могут быть переведены на противоположный язык. Тем не менее, реально допустимы синонимичные варианты, то есть на каждый случай контекстного употребления побудительных модальных кон-струкций в русском языке можно найти соответствия в английском языке.

Предмет, цели и задачи исследования. Предмет данного исследования - модальность высказываний из современной информационной, аналитической и информационно-аналитической публицистики на английском языке. Мате-риалом для анализа послужили тексты современных английских и американ-ских газет. Данный выбор не случаен: язык газет является в определенной мере идеальным для изучения прагматического аспекта языка, поскольку публицистический дискурс, оперативно реагируя на самые последние собы-тия в экстралингвистической действительности, отражают все изменения в языковой картине мира, сохраняя при этом глубокую антропопентричность.

Цель исследования - выявление особенностей выражения модальности в англоязычных СМИ и приемы ее передачи на русский язык. В соответст-вии с поставленной целью решаются следующие задачи:

1. анализ средств выражения модальности знания и мнения в анг-лоязычной публицистике;

2. анализ приемов передачи модальности в англоязычных СМИ на русский язык.

В работе применяется метод сравнительного анализа, который дает воз-можность сопоставить лексические и морфосинтаксические средства выра-жения модальности знания и мнения в русскоязычной и англоязычной пуб-лицистике и привести приемы ее передачи на русский язык.

1. Бондаренко В.Н Виды модальных значений и их выражение в русском языке // Филологические науки. № 2, 1979. С. 52 - 61.

2. Бондарко А.В. К теории поля в грамматике - залог и залоговость // Вопросы языкознания. № 3, 1972. С. 20 - 35.

3. Бондарко А.В. Функциональная грамматика. Л.: Наука, 1984. 133 с.

4. Бондарко А.В. Грамматическая категория и контекст Л.: Наука. 1998. 256 с.

5. Бондарко А.В. Опыт лингвистической интерпретации соотноше-ния системы и среды // Вопросы языкознания. № I. 1989. С. 12 - 13.

6. Бондарко А.В. Теория значения в системе функционирования грамматики: на материале русского языка. М.: Языки славянской культуры, 2002. 736 с.

7. .Булыгина Т.В. О границах и содержании прагматики // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз., 1981. Т. 40. № 4. С. 333 - 342.

8. Вайнрих X. Лингвистика лжи // Язык и моделггрование социаль-ного взаимодействия. М., 1987. 143 с.

9. .Васильев Л.М. Речевой смысл предложения как результат взаи-модействия языкового и неязыкового знания // Предложение и текст: Семантика, прагматика и синтаксис: Межвузовск. сборник научи, тр. Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. С. 43 - 48.

10. Ваулина С.С. Диахронические аспекты исследования в русском языке // Modality in Slavonic Languages. New Perspectives. Miinchen: Verlag Otto Sagner, 2005. С 301 - 314.

11. .Ваулина С.С. Конструкции с модальным значением возможно-сти в русском языке XVII - начала XVIII веков: Автореф. канд... филол. наук. Воронеж. 1976. 21с.

12. Ваулина С.С. Эволюция средств выражения модальности в рус-ском языке (XI-XVII вв.). Дис.... д-ра филол. наук, Л., 1991. 378 с.

13. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). М.;Л., 1947.

14. Гак В.Г. Сопоставительные исследования и переводческий ана-лиз // Тетради переводчика. М., 1979. Вып. 16. С. 17-23.

15. Лекант П.Л. К вопросу о модальных разновидностях преддожешя // Современный русский язык. Лингвистический сборник. М, 1976. Вып. 6. С. 97 - 102.

16. Лекант П.А. Модальность и вводность // Вопросы лингвистики. М.. Вып. 3.2000. С. 34-42.

17. Ляпон М.В. Модальность // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская Энциклопедия. 1990. С. 303.

Список исследованных газет

18. The San-Fransisco Chronicle.

19. The Daily Mirror.

20. The International Herald Tribune.

21. The Observer.

22. The Press of Atlantic City.

23. The Sunday Times.

24. The Times.

25. The USA today.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»