книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Каковы место и роль науки в современном человеческом обществе? Выскажите свою точку зрения. ( Контрольная работа, 19 стр. )
Каковы место и роль науки в современном человеческом обществе? Выскажите свою точку зрения. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каковы отличия науки от других областей культуры? Чем отличается наблюдения от эксперимента? Как соотносится наука с обыденным знанием, религией? ( Контрольная работа, 28 стр. )
Какой общенаучный метод называется формализацией ( Контрольная работа, 6 стр. )
КАРТИНА МИРА МЫСЛИТЕЛЕЙ ДРЕВНОСТИ. ПРИСХОЖДЕНИЕ И ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РАСЫ ( Контрольная работа, 21 стр. )
Категории "пространство" и "время" в истории науки (в трактовке Аристотеля, И. Ньютона, А. Эйнштейна) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Категории симметрии и асимметрии ( Курсовая работа, 39 стр. )
Категории симметрии и асимметрии ( Курсовая работа, 39 стр. )
Квантовая теория и ее роль в развитии учения о строении вещественной материи. Основные принципы функционирования биосферы: целостность, гармония, закон бережливости ( Курсовая работа, 30 стр. )
Квантово-полевая картина мира ( Контрольная работа, 19 стр. )
Квантово-полевая картина мира ( Реферат, 20 стр. )
Кислотные дожди ( Курсовая работа, 32 стр. )
Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 12 стр. )
Кометы и их природа ( Курсовая работа, 37 стр. )
Компонентный анализ и структурный анализ 8 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Кому из философов принадлежит первая в европейской науке попытка дать общекосмологическую картину мира? Что вам известно о вкладе Ньютона в развитие Нового естествознания? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Конституционно-правовой статус Государственной Думы Федерального Собрания РФ ( Реферат, 18 стр. )
Конституционный суд РФ -- ( Курсовая работа, 33 стр. )
Контрольная работа 2. Вариант 17. Нарисовать характеристический разрез заданного в индивидуальном задании помещения, внести все обозначения и проставить заданные размеры. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Контрольная работа по концепции естествознания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Контрольная работа по курсу "Концепции Современного Естествознания". На тему "Вселенная". ( Курсовая работа, 29 стр. )
Контрольная работа по естествознанию ( Контрольная работа, 13 стр. )
Контрольная работа по КСЕ ( Контрольная работа, 9 стр. )
Контрольная работа по дисциплине: «Концепции современного естествознания» ( Контрольная работа, 18 стр. )
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Концепции современного естествознания» Вариант 3 ( Контрольная работа, 8 стр. )

Общее задание:

1. Нарисовать характеристический разрез заданного в индивидуальном задании помещения, внести все обозначения и проставить заданные размеры.

2. Для помещения определить световые характеристики:

- световой коэффициент;

- коэффициент заложения;

- угол падения;

- угол отверстия.

3. Рассчитать, когда в сентябре необходимо включать искусственный свет. К.е.о. на рабочих местах равно 3% (если не задано иное).

4. Построить зависимости углов падения и отверстия от расстояния (окно - рабочее место) в помещении.

5. Рекомендовать в помещении место:

- для рабочего стола высотой 75 см;

- детского столика высотой 50 см;

- для игры ребенка на полу.

6. Предложить тип, количество и мощность ламп накаливания для освещения помещения.

Таблица 1

Индивидуальное задание

№ варианта Ширина комнаты Глубина

комнаты Высота

комнаты Ширина окна Высота окна Высота подоконника Расстояние до затеняющего предмета

Высота затеняющего предмета Дополнительные данные

17 3 7 2,6 1,7 1,7 0,4 25 15 3% КЕО

Общее задание:

1. Нарисовать характеристический разрез заданного в индивидуальном задании помещения, внести все обозначения и проставить заданные размеры.

2. Для помещения определить световые характеристики:

- световой коэффициент;

- коэффициент заложения;

- угол падения;

- угол отверстия.

3. Рассчитать, когда в сентябре необходимо включать искусственный свет. К.е.о. на рабочих местах равно 3% (если не задано иное).

4. Построить зависимости углов падения и отверстия от расстояния (окно - рабочее место) в помещении.

5. Рекомендовать в помещении место:

- для рабочего стола высотой 75 см;

- детского столика высотой 50 см;

- для игры ребенка на полу.

6. Предложить тип, количество и мощность ламп накаливания для освещения помещения.

Таблица 1

Индивидуальное задание

№ варианта Ширина комнаты Глубина

комнаты Высота

комнаты Ширина окна Высота окна Высота подоконника Расстояние до затеняющего предмета

Высота затеняющего предмета Дополнительные данные

17 3 7 2,6 1,7 1,7 0,4 25 15 3% КЕО

Список литературы

1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности - наука о выживании в техносфсре. - М.: ВИНИТИ, Обзорная информация. Проблемы безопасности при чрезвычайных ситуациях, 2006. - 347 с.

2. Комов С.В. Техносфера: аспекты безопасности и экологичности. - М.: Вестник МГТУ. 2008. - 471 с.

3. Сысоев С.В., Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Ч. 1. - М.: ВАСОТ, 2002. - 542 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»