1. Алешина Л.И. Формирование мотивации здорового образа жизни будущего учителя в процессе профессиональной подготовки. Диссертация на соискание уч. степ. канд. пед. наук. - Волгоград, 1998.
2. Аллакаева Л.М. Педагогические основы формирования культуры здоровья школьни-ков: Автореферат на соиск. уч. степ. канд. пед. наук, Н.Новгород, 2004. - 22 с.
3. Апанасенко Г.Л. Здоровье: методология и методика комплексной оценки // Мат. Всесоюз.конф. "Здоровье и функциональные возможности человека". М., 1985. 21 с.
4. Апанасенко Г.Л. Охрана здоровья здоровых: некоторые проблемы теории и практи-ки //Валеология: диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. - СПб.: Наука, 1993. - С. 49-59.
5. Аршавский И.А. Принцип доминанты в системе обучения // Педагогика, 1991. - № 9. - С.62-66.
6. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. М. 1976. С. 73-74.
7. Баянова Л.И. Формирование валеологической культуры младших школьников. Ав-тореферат на соиск. уч. степ. канд. пед. наук, Казань, 2002. - 23 с.
8. Безруких М.М., Филиппова Т.А. Рабочая тетрадь для школьников "Разговор о пра-вильном питании". - Nestle, М.: 1999. - 72 с.
9. Беляев А.В. Материалы для исследования влияния учебных занятий на физическое развитие учащихся. - СПб, 1887.
10. Бецкой И.И. Собрание учреждений и предписаний касательно воспитания в России обоева пола благородного и мещанского юношества. С прочими в пользу общества установлениями. Т.1. - СПб, 1789.
11. Большая медицинская энциклопедия. Т.1., Т. 18. М.: Сов. энциклопедия, 1974-1988.
12. Бондин В.И. Валеология: физическое состояние и здоровье человека. - Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского государственного педагогического университета, 1998. - 163 с.
13. Брехман И.И. Валеология - наука о здоровье. - М.: Физкультура и спорт, 1990. - С.62.
14. Вайнер Э.Н., Бекетова Л.М., Грезнева О.Ю., Насонова Е.Е. К вопросу о методоло-гии валеологии //Сб. научн.тр. - Л.: ЛГПИ, 1996. - С. 25-30.
15. Вайнер Э.Н. Общая валеология: Учебник. Липецк: Липецкое издательство, 1998. 183 с.
16. Вайнер Э Н. Валеологическое образование. // Высшее образование в России. - 1999. - № 4. - С.70-72.
17. Валеология: Учебное пособие / Под общей ред. проф. В.П.Соломина, проф. Ю.Д.Варшамова. - СПб.: Образование, 1995. - 205 с.
18. Васильева В.Н., Логунцева О.Н. Концепция и опыт работы школьного валеологи-ческого центра г.Северска // Валеология. 1998. №4. С. 11-13.
19. Воронцов И.М. К обоснованию некоторых методологических и частных подходов для формирования валеологических концепций в педиатрии и педологии // "Мето-дология и социология педиатрии: Сб. науч. тр". Санкт-Петербургский ин-т педиат-рии. - СПб, 1991. - С.8-27.
20. Выготский Л.С. Развитие интересов в переходном возрасте. - М-Л.: 1931.
21. Громбах С.М. Гигиена учебных занятий в школе. - М.: Медгиз, 1958. - 124 с.
22. Гундаров И.А., Полесский В.А. Актуальные вопросы практической валеологии // Валеология. Диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. СПб.: Наука, 1993. 256 с.
23. Десятов С.М. Педагогические условия создания здоровьесберегающей системы организации образовательного процесса в массовой школе: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - Омск, 1999. - 23 с.
24. "Духовный регламент". - Киев, 1823. - С.96-97.
25. Дыхан Л.В. Педагогические условия валеологизации образовательной среды млад-ших школьников. Таганрог, 2000. 260 с.
26. Жук Е.Г. Гигиеническая концепция здорового образа жизни. // Санитария и гигие-на. 1990. № 6. С. 68.
27. Зайцев Г.К. Школьная валеология. СПб.: Издательство "Акцидент", 1998. - 159 с.
28. Зайцев Г.К., Колбанов В.В, Колесникова М.Г. Педагогика здоровья. - СПб: Изд. СПГУПМ., 1994. - 78 с.
29. Зайцев Г.К Валеологический анализ и обеспечение здоровья педагогическими средствами в системе образования // Валеология. 1997. №4. С. 16-21.
30. Захаревич Н.Б. Валеологические основы стратегии педагогической деятельности: Диссертация на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - СПб, 1998. - 195 с.
31. Здоровье и образование. Педагогические проблемы валеологии. Материалы Второй Всероссийской науч.-пр. конф. 25-26 марта 1997 / под ред. В.В.Колбанова. СПб.: СПб ГУМП, 1997. 166 с.
32. Змановский Ю.Ф. Воспитаем детей здоровыми. - М.: Медицина, 1989. - 128 с.
33. Изучение мотивации детей и подростков. / Под.ред. Л.И.Божович, Л.В.Благонадежиной. - М.: 1972. - 73 с.
34. Ильин В.С. Формирование личности школьника (целостный процесс). М.: Педаго-гика, 1984. - 144 с.
35. Ишухина Е.В. Формирование здорового образа жизни младших школьников: Авто-реферат на соиск. уч. степ. канд. пед. наук, Шуя, 2004. - 24 с.
36. Казин Э.М., Блинова Н.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья че-ловека: Введение в общую и прикладную валеологию: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 192 с.
37. Колбанов В.В., Зайцев Г.К. Валеология в школе. - СПб.: ГУПМ, 1992. - 52 с.
38. Колбанов В.В. Методологические и организационные основы педагогической ва-леологии // Сб. науч. тр. - Л.: ЛГПИ, 1996. - С. 55-61.
39. Колесов Д.В. Валеология - новое направление в педагогических науках. // Биоло-гия в школе. - 1997. - № 2. - С. 50 - 53.
40. Коротаева Л.А. Организация системы валеологической службы в школе как усло-вие формирования физически и духовно здоровой личности. Диссертация на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - Казань, 1997. - 205 с.
41. Куинджи Н.Н. Валеология: Пути формирования здоровья школьников: Методиче-ское пособие. - М.: Аспект Пресс, 2000. - 139 с.
42. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. М.: Изд-во МГУ, 1971. 39 с.
43. Лисицын Ю.П. Слово о здоровье. - М.: Медицина, 1986. - 196 с.
44. Маркова А.К. Пути исследования мотивации учебной деятельности школьников // Вопросы психологии, 1980, № 5 - С. 17-25.
45. Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивов учения: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1990. - 192 с.
46. Матвеев Л.П. Теория и методика физкультуры. Учебник для институтов физкуль-туры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.
47. Митяева А.Н. Психолого-педагогические условия становления валеологической культуры младших подростков. Диссертация на соиск. уч. степ. канд. пед. наук- Орел, 1999. - 209 с.
48. Морозов В.О. Педагогические условия формирования валеологических ориентаций школьников: Дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - Оренбург, 1998. - 203 с.
49. Найн А.А., Сериков С.Г. Проблемы здоровья участников образовательного процес-са. // Педагогика. - № 6. - 1998. - С.53.
50. Никифорова Т.Ю. Валеологическое образование в формировании культуры здо-ровья у школьников. Автореферат на соиск. уч. степ. канд. пед. наук, Липецк, 2002. - 24 с.
51. Пастушек Г.П. Формирование здорового образа жизни студентов педагогического вуза средствами физической культуры: Диссертация на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - Минск, 1992. - 201 с.
52. Петленко В.П. Познай и сотвори себя: основные проблемы педагогической валео-логии. // Здоровье образование: концептуальные основы педагогической валеологии: Материалы Всеросс. научно-практ. семинара, Санкт-Петербург 7-9 декабря, 1993 года. - СПб, 1994. - С. 26-28.
53. Петленко В.П. Валеология человека: Здоровье - Любовь - Красота в 5 томах. - СПб.: Петрок, 1997. - 1780 с.
54. Пономарчук В.А., Аяшев О.А. Физкультура и становление личности. М.: Физкуль-тура и спорт, 1991. - 159 с.
55. Ротенберг Р. Расти здоровым: Детская энциклопедия здоровья. М.: Физкультура и спорт, 1996. - 592 с.
56. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Педагогика, 1989, Т.2. - С.328.
57. Сердюковская Г.Н. Гигиенические проблемы здоровья подрастающего поколения // Гигиена и санитария. - 1992. - № 4. - С.24-28.
58. Соломенко Л.Д. Влияние образовательных технологий на состояние здоровья школьников: Диссертация на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. Ульяновск, 1998. 329 с.
59. Сухомлинский В.А. Павлышская средняя школа. - М: Просвещение, 1979. - 396 с.
60. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология: Генезис. Тенденции развития. - СПб.: РЕТRОС, 1997. - 352 с.
61. Татарникова Л.Г., Глинянова И.Ю. Я и мое здоровье: Учебное пособие по валеоло-гии. Ч.1. - Волгоград: Перемена, 1995. - 144 с.
62. Тиссен П.П. Формирование валеологической образованности школьников средст-вами физической культуры: Дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. - Оренбург, 1998. - 181с.
63. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. - М.: Наука, 1996.
64. Усанова Е.П., Шарова Н.Н. Современные подходы к формированию здоровья детей в образовательных учреждениях // Школа здоровья. 1998. Т.5. №3-4. С. 81-87.
65. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. М: Учпедгиз, 1953. Т.1. в 2-х томах. - 639 с.
66. Фундаментальные и прикладные аспекты создания государственного стандарта учебных программ по валеологическому воспитанию под ред. Э.М.Казина. М, 1998. С.6.
67. Шамин А.Н. Государственная программа "Здоровье населения России" // Биология в школе. - 1992. - № 2. - с. 15-17.
68. Школа Е.О. Валеологическое сопровождение образовательного процесса как усло-вие реализации разноуровневых программ в современной школе. Диссертация на со-иск. уч. степ. канд. пед. наук. СПб, 1997. - 225 с.
69. Шульгин Е.А. Валеологические подходы к обеспечению траектории образователь-ного процесса // Инновационные процессы валеологической направленности в сис-теме общего образования Волгоградского региона: теория и практика. Волгоград: Перемена, 1999. - С. 1-3.
|