Список литературы
1. Амонашвили Ш. А. В школу с шести лет. - М., 2006. - 214 с.
2. Антонова Т., Волкова Е., Мишина Н. Проблемы и поиск современных форм сотрудничества педагогов детского сада с семьей ребенка // Дошкольное воспитание, 2005. - N 6. - С. 66 - 70.
3. Арнаутова Е. Методы обогащения воспитательного опыта родителей // Дошкольное воспитание, 2004. - N 9. - С. 52 - 58.
4. Байбородова Л. В. Взаимодействие школы и семьи: Учебно-методическое пособие. - Ярославль: Академия развития, Академия холдинг, 2003. - 224 с.
5. Белкина В.Н., Васильева Н.Н., Елкина Н.В. и др. Дошкольник: обучение и развитие. Воспитателям и родителям. - Ярославль: Академия, 2006. - 320 с.
6. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. - М.: Просвещение, 2005. - 211 с.
7. Белова Л.В. В семье будущий первоклассник. - М, 2004. - 178 с.
8. Белоногова Г., Хитрова Л. Педагогические знания - родителям // Дошкольное воспитание, 2003.- N 1. - С. 82 - 92.
9. Блонский П.П. Педология. - М, 2004. - 129 с.
10. Богданова Т.Г., Корнилова Т.В. Диагностика познавательной сферы ребенка. - М., 2004. - 233 с.
11. Бюлер Ш. Сказка и фантазия ребенка. - С-Пб, 2005. - 321 с.
12. Венгер Л.А., Пилюгина Э.Г., Венгер Н.Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. - М.: Просвещение, 2005. - 277 с.
13. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психологически очерк. - М, 2006. - 439 с.
14. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. - С0Пб, 2006. - 301 с.
15. Выготский Л.С. Основы педологии. - М, 2004. - 176 с.
16. Григорьева Н., Козлова Л. Как мы работаем с родителями // Дошкольное воспитание, 2006. - N 9. - С. 23 - 31.
17. Гусарова Н.Н. Техника изонити для дошкольников. - С-Пб.: Детство Пресс, 2006. - 129 с.
18. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников / Под ред. Л.А. Венгера. - М.: Просвещение, 2005. - 424 с.
19. Далинина Т. Современные проблемы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей // Дошкольное воспитание, 2005. - N 1. - С. 41 - 49.
20. Диагностика умственного развития дошкольника / Под ред. Л.А.Венгера, В.В.Холмовской. - М., 2006. - 320 с.
21. Доронова Т. Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями // Дошкольное воспитание, 2004. - N 1. - С. 60 - 68.
22. Доронова Т. Н. О взаимодействии дошкольного образовательного учреждения с семьей на основе единой программы для родителей и воспитателей "Из детства - в отрочество" // Дошкольное воспитание, 2005. - N 3. - С. 87 - 91.
23. Дошкольное учреждение и семья - единое пространство детского развития / Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьева, А. Е. Жичкина и др. - М.: Линка-Пресс. - 2006. - С. 25 - 26.
24. Живопись. Уроки изобразительного искусства /Сост. Л.А. Шитов, В.Н. Ларионов. - М.: Просвещение, 2005. - 236 с.
25. Изманов А.С. Юным любителям кисти и резца. - М.: Просвещение, 2005. - 218 с.
26. Казакова Р.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста. - М.: Творческий центр СФЕРА, 2004. - 389 с.
27. Клюева Н. В. Психолог и семья: диагностика, консультации, тренинг. - Ярославль: Академия развития, Академия холдинг, 2006. - 160 с.
28. Козлова А. В., Дешеулина Р. П. Работа ДОУ с семьей. - М.: Сфера, 2004 - 112 с.
29. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. - М.: Академия, 2006. - 434 с.
30. Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. Программа эстетического воспитания детей двух-семи лет. Красота. Радость. Творчество. - М.: Педагогическое общество России, 2006. - 117 с.
31. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Педагогика, 2006. - 328 с.
32. Косминская В.Б., Халезова Н.Б. Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельностью детей. - М.: Просвещение, 2004. - 244 с.
33. Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. Сред. И высш. Пед. Учеб. Заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 232 с.
34. Леонтьева А., Лушпарь Т. Родители являются первыми педагогами своих детей // Дошкольное воспитание, 2005.- N 8. - С. 57 - 59.
35. Лурия А.Р., Юдович Ф.А. Речь и развитие психических процессов ребенка. - М, 2006. - 478 с.
|