ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЯ "БЛАГА" И "ПОТРЕБНОСТИ" 4

2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ: ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ 5

3. ПОТРЕБНОСТЬ И НУЖДА 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

На какой бы ступени исторического развития ни находилось человеческое общество, люди, чтобы жить, должны иметь пищу, одежду, жилищные и другие материальные блага. Необходимые человеку средства существования должны быть произведены. Их изготовление совершается в процессе производства.

Производство есть процесс воздействия человека на вещество природы с целью создания материальных благ и услуг, необходимых для развития общества. Исторически оно прошло длительный путь развития от изготовления простейших продуктов до производства сложнейших технических систем, гибких переналаживаемых комплексов, вычислительных машин. В процессе производства не только меняется способ и вид изготовления благ и услуг, но происходит нравственное совершенствование самого человека. В любом обществе производство служит, в конечном счете, удовлетворению потребностей. Потребности - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизненности отдельного человека, социальной группы или общества в целом. Потребности выступают внутренним импульсом активной производственной деятельности. Именно они предопределяют направленность развития производства.

Первоначально в первобытном обществе, почти вся жизнедеятельность человека сводилась к развитию материального производства, без чего невозможно было поддерживать крайне низкий уровень потребления материальных благ. На дальнейших ступенях развития человеческого общества и производства появляются интеллектуальные потребности, растет объем и усложняется структура потребления, повышается уровень жизни людей. В условиях совершенного высокоразвитого индустриального производства человечество получило возможность удовлетворения в значительной степени всех сложившихся видов потребностей: материальных, духовных и социальных. Улучшение жизни населения проявляется, прежде всего, в более полном удовлетворении материальных потребностей в продуктах питания, одежде и обуви, жилье, условиях труда и других, жизненно необходимых благах.

Таким образом, актуальным является описание потребностей и благ.

В работе были поставлены следующие задачи: 1. раскрыть категории понятий "блага" и потребности; 2. обозначить основные подходы к определению потребностей; 3. обозначить взаимосвязь понятий "потребность" и "нужда".

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1994.

2. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.

3. Басовский Л. Е. Маркетинг: Курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 1999.

4. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент. - М.: Гардарики, 2000.

5. Герчикова И.А. Менедежмент. - М.: Юнити, 1997.

6. Дилигенский Г.Г. Проблема теории человеческих потребностей //Вопросы философии. - 1976. - №9.

7. Дилигенский Г.Г. Проблема теории человеческих потребностей //Вопросы философии. - 1977. - №2.

8. Здравомыслов В.Г. Потребности. Интересы. Ценности. - М., 1986.

9. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельность. - М., 1988.

10. Ламбен Ж.Ж. Стратегический маркетинг. - СПб.: Наука, 1996

11. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. - М., 1971.

12. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 1998.

13. Психология (словарь) под. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - М., 1990.

14. Соловьёв И.В. Менеджмент. - М., 1998.

15. Социальная психология /Под ред. Р.П. Предвечного. - М., 1975.

16. Философский энциклопедический словарь. - М.: 1983. - с.518.

Примечаний нет.