|
Психология имеет многовековую историю и происходит от слияния двух греческих слов - псюхе (????, psuche, душа) и логос (?????, logos, нау-ка), что в буквальном переводе с греческого означает "учение о душе". Вме-сте с тем, в разные исторические эпохи понимание предмета психологии пре-терпевало существенные изменения. Разные научные подходы и психологи-ческие школы по-разному определяли психологию, рассматривая ее:
как науку о сознании;
как науку о бессознательных процессах и явлениях;
как науку, которая изучает поведение;
науку, которая изучает личности человека;
как науку о психических процессах, психических состояниях и свойствах личности.
В настоящее время психологию определяют как науку о закономерно-стях развития и функционирования психики как особой формы жизнедея-тельности [11]. Современная психология представляет собой весьма разветв-ленную систему наук. Учитывая то обстоятельство, что в последнее время почти каждые 4-6 лет появляется новое направление в психологии, имеет смысл говорить не о данной науке психологии, а о комплексе относительно автономных, развивающихся психологических подходов. В целом, их можно разделить на фундаментальные (базовые, теоретические) и прикладные (практические).
Фундаментальные отрасли психологии имеют общее, методологиче-ское значение для понимания и объяснения психологических явлений и фак-тов, поведения и поступков людей, независимо от того, к какой области ре-альности эти факты и явления относятся, какой конкретной деятельностью занимаются люди и какими конкретными социально-психологическими осо-бенностями они обладают. В силу универсальности фундаментальных знаний они объединены в такое направление, как "общая психология".
Прикладными обозначают отрасли психологической науки, достиже-ния которых непосредственно используются с целью совершенствования той или иной сферы практической деятельности. Прикладные направления пси-хологии имеют общие и специальные разделы. В общих разделах прикладной психологии ставятся и решаются проблемы анализа и обобщения конкретных фактов, полученных на практике. В специальных разделах осуществляется накопление фактов, а также разработка и описание конкретных методов, ме-тодик и техник преобразования и совершенствования практической сферы деятельности.
Понятием "психологические направления" принято обозначать фунда-ментальные методологические подходы, имеющие значение для объяснения психических явлений.
Развитие психологической науки в XX-XXI вв. связано с формирова-нием большого числа психологических школ и направлений, сосуществова-ние которых определяет макроструктуру современной психологии. Среди них основными направлениями являются психоанализ, бихевиоризм и не-обихевиоризм, когнитивная психология, гуманистическая психология, экзи-стенциальная психология и гештальтпсихология. По мнению К. Роджерса, наличие разных направлений познания (а он различает три направления - объективный, бихевиористский и межличностный или феноменологический) отражает специфику психологии, а их сочетание способствует возникнове-нию действительно научного подхода к исследованию психики.
|
|
1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М.: Речь, 2005. - 322 с.
2. Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. - М., 2005.
3. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социаль-ная психология ХХ столетия: Теоретические подходы. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 286 с.
4. Ждан А.Н. История психологии. От античности до наших дней. - М.: Академический проект, 2007. - 512 с.
5. Журавлев А.Л., Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. История отечественной и мировой психологической мысли: ценить прошлое, любить настоящее, верить в будущее. - М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2010.
6. История психологии ХХ века / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. 4-е изд. - М.: Академический проспект, 2002. - 832с.
7. Лихи Т. История современной психологии. - СПб.: Питер., 2003. - 448 с.
8. Марцинковская Т.Д. История психологии. - М.: Академия, 2003. - 544 с.
9. Менегетти А. Онтопсихологическая педагогика. - М.: Изд-во СПбГУ, 2003.
10. Петровский А.В. Ярошевский М.Г. История и теория психологии: в 2-х томах: Т. 1. - М.: АСТ, 2006.
11. Психология: словарь под ред. А.В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - М.: МПСИ, 2008. - 576 с.
12. Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия. - М.: Влдадос, 2006.
13. Фромм Э. Бегство от свободы. - М.: Когито-центр, 2004.
14. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. - СПб., 1998.
15. Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины ХХ в. - М.: Академия, 2003. - 416 с.
|
На уровень вверх
Купить