книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Моральный облик эвтаназии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Морфогинез Маргарет Арчер - реконструкция теоретической рефлексии ( Реферат, 15 стр. )
Морфологическая структура 6775 ( Контрольная работа, 25 стр. )
МУДРОСТЬ ИЛИ РАЗУМ? (ПРОБЛЕМА СПЕЦИФИКИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ) ( Реферат, 14 стр. )
Мужские и женские представления различных возрастных групп ( Дипломная работа, 72 стр. )
Мужчина и женщина западной философии ( Реферат, 25 стр. )
Мысли Л.Н. Толстого о воспитании. Открытие им школы крестьянских детей в Ясной Поляне ( Реферат, 25 стр. )
Мышление и интуиция ( Реферат, 17 стр. )
Мышление как творчество ( Контрольная работа, 27 стр. )
Н. Бердяев и его понимание свободы ( Реферат, 21 стр. )
Н. Бердяев и его понимание свободы 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Н.А. Бердяев личность, общество, история. ( Реферат, 18 стр. )
Н.Макиавелли-государь ( Реферат, 16 стр. )
На какие два фактора разделяет Рассел основания философских концепций? ( Контрольная работа, 17 стр. )
На подступах: проблема денежного обращения ( Контрольная работа, 24 стр. )
Наверное, не существует такого человека, который никогда бы не задумывался о смысле жизни, о нравственности, религии, о свободе и необходимости, об истине и заблуждении, о сознательном и бессознательном и многих, многих проблемах, волновавших людей с глуб ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите наиболее распространенные концепции о природе человека. Кто их автор? Изложите их основное содержание 954444 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите ряд последовательных определений жизни, каждое из которых сохраняет и углубляет предшествующее? 74552 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите ряд последовательных определений жизни, каждое из которых сохраняет и углубляет предшествующее? е63553 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Наивно-материалистическое учение Гераклита ( Реферат, 15 стр. )
НАЙВАЖЛИВІШИ АРХЕТИПИ СВІТОБУДІВНИЦТВА ТА СВІТОВІДНОШЕННЯ І ЇХ РОЛЬ У ФІЛОСОФСЬКІЙ ДУМЦІ (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Найважливіші проблеми філософії Відродження (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
НАКЛОНЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ е53533 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Накопление знаний о перинатальном развитии в медицине и физиологии. Современные теории внутриутробного психического развития.2244 ( Контрольная работа, 13 стр. )
НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ: ПРОГРЕСС И РЕГРЕСС ( Реферат, 15 стр. )

Введение 4

1. Сущность и основные принципы идеологии французского Просвещения 6

2. Философия Просвещения и Великая французская революция 9

Заключение 18

Список использованной литературы 20

История Франции второй половины XVIII в. являет классический пример того, как в политической оболочке феодализма развивается и зреет общественный уклад нового, капиталистического общества. Расцвет абсолютизма в XVII-XVIII вв. во Франции сообщил значительную силу инерции политической системе "старого режима". Эта инерция обострила противоречие между победоносно пролагавшим себе путь капиталистическим способом производства, буржуазными общественными отношениями и обветшавшей феодальной политической системой, стеснявшей развитие нового общественного строя. Противоречие это отражалось и в идейном состоянии французского общества. Развитие нового, буржуазного способа производства и торговли стимулировало развитие математики, естественных наук.

Вместе с новыми идеями математики, физики, механики, физиологии, медицины в сознание проникали идеи философского материализма. Этому новому явлению противостояли силы идейной реакции, в. первую очередь интеллектуальные силы католицизма и те деятели науки и литературы, которые были проводниками его влияния на общество. Влияние это оставалось еще чрезвычайно сильным. Тем не менее раскрепощение мысли неуклонно шло вперед. Еще за четыре десятилетия до буржуазной революции 1789 г. во Франции возникло широкое и мощное движение, известное под названием Просвещения. Цель его состояла в критике основ феодальной идеологии, религиозных суеверий и предрассудков, в борьбе за веротерпимость, за свободу научной и философской мысли; за разум, против веры, за науку, против мистики; за свободу исследования, против ее подавления авторитетом; за критику, против апологетики.

Цель данной работы - рассмотреть влияние философии Просвещения на исторические события во Франции, а именно на Великую французскую революцию.

1. Артамонов, С.Д. Вольтер и его век / С.Д. Артамонов. - М.: Просвещение, 1980. - 223 с.

2. Богута, И.И. История философии. История философии в кратком изложении. - М.: Мысль, 1995. - 590 с.

3. Гусейнов, Э.В. Буржуазия и Великая французская революция. / Э.В. Гусейнов, Е.М Кожокин, А.В. Ревякин, Д.М. Туган-Барановский. - М.: Изд-во МГУ, 1989. - 213 с.

4. История философии: Запад-Россия-Восток. Книга вторая. Философия XV-XIX вв. - М.: Греко-латинский кабинет, 1998. - 560 с.

5. Кареев, Н.И. Французская революция и философия истории / Н.И. Кареев. - Сыктывкар: Изд-во Сыктывкарского ун-та, 1998. - 216 с.

6. Карлейль, Т. История Французской революции / Пер. с англ. Ю.В. Дубровина и Е.А. Мельниковой. - М.: Мысль, 1991. - 575 с.

7. Кравченко А.И. Культурология: учебное пособие для вузов / А.И. Кравченко. - М.: Академический Проект, 2002. - 496 с.

8. Кропоткин, П.А. Великая французская революция 1789 - 1793 / П.А. Кропоткин. - М.: Наука, 1979. - 340 с.

9. Кузнецов, В.Н. Западноевропейская философия XVIII века / В. Н. Кузнецов, А. А. Грязнов, Б. К. Мееровский. - М.: Просвещение, 1986. - 400 с.

10. Момджян, Х.Н. Французское просвещение XVIII века: очерки / Х.Н. Момджян. - М.: Мысль, 1983. - 447 с.

11. Нарский, И.С. Западноевропейская философия XVII века / И. С. Нарский. - М.: Наука, 1974. - 383 с.

12. Попов, Ю.В. Публицисты Великой французской революции / Ю.В. Попов. - М.: Изд-во Моск. ун-та. - 1989. - 157 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»