|
Забота о здоровье детей - это государственная проблема. Здоровые дети - здоровое общество. Однако физическая культура как слагаемое здоровья не стала приоритетным направлением в работе учебно-воспитательных учрежде-ний. По данным Института возрастной физиологии Российской академии обра-зования, каждый шестой школьник нуждается в дополнительных специальных занятиях, чтобы он мог чувствовать себя здоровым человеком, участвовать в любых видах спортивных состязаний.
Физическое воспитание подрастающего поколения - это формирование у подростка знаний, умений и навыков физической культуры и спорта, приоб-щение к систематическим занятиям физкультурой и спортом, привитие сани-тарно-гигиенических навыков и привычек с целью обеспечения высокого уров-ня здоровья, умственной и физической работоспособности.
Адаптивная физическая культура - это комплекс мер спортивно-оздоровительного характера, направленных на реабилитацию, и адаптацию к нормальной социальной среде людей с ограниченными возможностями, пре-одоление психологических барьеров, препятствующих ощущению полноцен-ной жизни, а также сознанию необходимости своего личного вклада в социаль-ное развитие общества.
Тема нашей работы: "Воспитание личности средствами и методами АФК".
Цель работы: проанализировать особенности использования АФК в каче-стве средства воспитания личности.
Задачи, поставленные в работе: проанализировать литературу по теме ра-боты; раскрыть специфические особенности использования АФК у лиц с раз-ными видами нарушений; проанализировать возможности использования АФК в процессе воспитания личности.
Методы исследования: анализ литературы, обобщение и систематизация материала.
|
На уровень вверх
Купить