Введение 3
1. Урок - основная форма проведения занятий по легкой атлетике 4
2. Виды уроков по легкой атлетике и их формы организации 5
3. Структура урока - часть урока, сочетание видов легкоатлетических упражнений в одном занятии, нагрузки и режимы деятельности 7
Заключение 15
Список литературы 16
|
Урок легкой атлетики - одна из основных форм организации учебного процесса по физической культуре.
Каким он должен быть? Как должна изменяться его структура в условиях системы обучения? Как современный урок, его методику привести в соответствие к требованиям жизни и новым содержаниям образования?
Вопросы эти не случайны. Так как легкая атлетика представляет собой обобщенный вид спорта, включающий спортивные упражнения в ходьбе, беге, прыжках, метаниях и составленные из этих видов многоборья.
|
1. Ашмарин Б.А.- теория и методика физ воспитания (М, Просвещение, 1990 г.)
2. Бальсевич В.К. - физкультура для всех и для каждого (м, ФиС, 1988 г)
3. Качашкин В.М. Методика физического воспитания: Учеб пособие для учащихся пед. Училищю- М.: Просвещение, 1980.- 30Лёгкая атлетика, под ред. Д. П. Маркова и Н. Г. Озолина, М, 1999.
4. Школа легкой атлетики, под ред. А. В. Коробова, 2 изд., М., 1998
5. Холодов Ж.К. и др. Легкая атлетика в школе: Пособие для учителя / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. - М.: Просвещение, 1993. - 128 с.
|