Введение 3

1. Теории наступления ледникового периода 4

2. Ледниковые периоды в истории Земли 6

3. Изменения после ледникового периода 11

Заключение 14

Список использованной литературы 15

Многие исследователи утверждают, что в человеческой эволюции большую роль сыграл Ледниковый период. Ледниковые периоды - это эпизоды в истории Земли, характеризующиеся значительным похолоданием климата и распространением ледяных масс от полюсов. Ледниковые Периоды длятся около 100 000 лет, перемежаясь с теплыми межледниковыми периодами, последний из которых продолжается уже около 10 000 лет. Ледниковые периоды наблюдаются в пределах ледниковых эпох, которые длятся миллионы лет.

Известно, что ледниковый период - этап геологической истории Земли, в течение которого многократно чередовались отрезки времени с очень холодным климатом (резкое расширение площади ледников) с промежутками более теплого климата, когда значительная часть материковых ледников стаивала. Наиболее хорошо изучен ледниковый период в плейстоцене; известны также в палеозое и докембрии.

Цель работы: провести исследование ледниковых периодов в истории Земли.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

- описать тории наступления ледникового периода;

- обозначить виды ледниковых периодов в истории Земли;

- привести пример изменений, возникших после ледникового периода.

1. Воронов В.К., Гречнева М.В., Сагдеев Р.З. Концепции современного естествознания: Учеб. Пособие для вузов. - М.; Высш. шк., 2004.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М.: Центр, 2004.

3. Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естество знания: Учеб. пособие для студентов дневного и заочного отделений вузов. - М., 2002.

4. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

5. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. - М.: Агар, 2001.

6. Кун Т. Предмет естествознания. - М., 1989.

7. Лавриненко В.Н. Концепции современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 2005.

8. Найныш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2003.

9. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания: Курс лекций для студентов вузов. - Ростов н/Д, 2000.

Примечаний нет.