книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Художник» и «власть» Власть эпохи «застоя» ( Реферат, 15 стр. )
"Быт и праздники древних греков по произведениям античных авторов" ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Великий немой", или как начиналось кино ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Взаимодополняемость новации и традиции" ( Реферат, 10 стр. )
"Идеальные типы" как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях. ( Контрольная работа, 10 стр. )
"Культура Древней Индии" ( Реферат, 15 стр. )
"Культура первобытного общества" ( Курсовая работа, 28 стр. )
"Мифология в системе культурной регуляции" ( Реферат, 23 стр. )
"Новые волны" во французском кино ( Реферат, 10 стр. )
"Особенности культуры Западной цивилизации" ( Реферат, 16 стр. )
"Россия и Европа" Данилевского в контексте обсуждения понятия "культура" ( Реферат, 12 стр. )
"Серебряный век" как социокультурная эпоха. Особенности и характерные черты ( Реферат, 17 стр. )
"Современные культурологические теории и методы" ( Реферат, 21 стр. )
"Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора" ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Западная цивилизация: истоки современного кризиса………………12 ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Особенности Просвещения в странах Европы………………………6 ( Реферат, 20 стр. )
. Особенности употребления и восприятия культурных стереотипов в прессе………………………………………………………..….1 ( Курсовая работа, 35 стр. )
1. Раскройте содержание и приведите примеры художественного стиля ампир ( Контрольная работа, 18 стр. )
1. Особенности культур древнего Востока и их отражение в древневосточном мировоззрении ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Распределите, какие периоды относятся к ( Контрольная работа, 15 стр. )
19 век-первый этап мировой науно-технической революции 2001-18 ( Реферат, 18 стр. )
19 век-первый этап мировой науно-технической революции ( Реферат, 18 стр. )
2. Проблемы культуры в России................................................................7 ( Реферат, 15 стр. )
А. Рублёв и исихазм. "Воскрешение Лазаря" ( Контрольная работа, 21 стр. )
А.Блок и М.Врубель Сопоставительный (сравнительный) анализ произведений рубежа 19-20 вв ( Контрольная работа, 19 стр. )

Введение 3

Русская интеллигенция и народ как субъекты культуры 4

Народ и интеллигенция: проблемы взаимопонимания 11

Заключение 15

Литература 16

Спор о понятии "интеллигенция" - это спор об исторических и содержательных границах сложного явления, составляющего исследовательскую проблему интеллигентоведения и определяющего во многом видение истории России на протяжении, по крайней мере, последних трех веков. Короче, интеллигенция - категория историческая, и ее наполнение со временем меняется.

Есть между двумя станами - между народом и интеллигенцией - некая черта, на которой сходятся и сговариваются те и другие. Такой соединительной черты не было между русскими и татарами, между двумя станами, явно враждебными; но как тонка эта нынешняя черта - между станами враждебными тайно! Как странно и необычно схождение на ней! Каких только "племен, наречий, состояний" здесь нет! Сходятся рабочий, и сектант, и босяк, и крестьянин - с писателем и с общественным деятелем, с чиновником и с революционером. Но тонка черта; по-прежнему два стана не видят и не хотят знать друг друга, по-прежнему к тем, кто желает мира и сговора, большинство из народа и большинство из интеллигенции относятся как к изменникам и перебежчикам.

Поиску ответа на ставший уже "вечным" вопрос о взаимоотношениях интеллигенции и народа в разное время отдали дань крупные отечественные мыслители, историки и философы (светские и религиозные), социологи и экономисты, деятели литературы и искусства, лидеры и приверженцы различных идеологических и политических взглядов. В их ряду следует, прежде всего, назвать таких представителей общественной мысли России как В.Г.Белинский, А.И.Герцен, Н.А.Добролюбов, Н.Г.Чернышевский, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, В.П.Воронцов, П.Л.Лавров, Н.К.Михайловский, Р.В.Иванов-Разумник, Г.В.Плеханов, В.И.Ульянов (Ленин) и другие.

1. Балакина Т.И. Мировая художественная культура. Россия IX - нач. XX века -М., 2000.

2. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. - М., 1990.

3. В поисках пути: Русская интеллигенция и судьбы России. -.М., 1992.

4. Введение в культурологию. Курс лекций / Под ред. Ю.Н. Солонина, Е.Г. Соколова. СПб., 2003. С.97-118

5. Галкин А.А. Крестный путь российской интеллигенции. //Власть, 1998, № 4.

6. Главацкий М.Е. История российской интеллигенции как исследовательская проблема. В сб. "Интеллигенция России в конце ХХ века: система духовных ценностей в исторической динамике". Екатеринбург, 1998.

7. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. - М., 1997.

8. Курмачева М.Д. Крепостная интеллигенция России (вторая половина XVIII - начало XIX вв.). - М., 1983.

9. Липатова Е. Царь думает, а народ ведает // Литературная газета, 2003, №49.

10. Скворцова Е.М. Теория и история культуры. - М., 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»