книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формування професійного потенціалу у випускників соціально-гуманітарного факультету (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формы диагностика на уроках истории ( Курсовая работа, 26 стр. )
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО МЕТРОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ( Курсовая работа, 47 стр. )
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формы и методы организации оценки учебных достижений школьников 4 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Формы и методы организации физического воспитания школьника ( Курсовая работа, 21 стр. )
Формы и методы организации физического воспитания школьника, а также определение оптимальных нагрузок на уроках физкультуры ( Реферат, 14 стр. )
Формы и методы преодоления сложных педагогических ситуаций в семейном воспитании ( Дипломная работа, 87 стр. )
Формы и методы работы в профильных классах на старшей ступени обучения ( Реферат, 20 стр. )
Формы и методы работы с учащимися начальной школы ( Дипломная работа, 72 стр. )
ФОРМЫ И ПРИЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В МЛАДШЕЙ ШКОЛЕ ( Курсовая работа, 28 стр. )
ФОРМЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Формы обучения ( Реферат, 5 стр. )
Формы оказания методической помощи воспитателю ДОУ ( Реферат, 23 стр. )
Формы оказания методической помощи воспитиателю ДОУ-реферат ( Реферат, 22 стр. )
Формы организации взаимодействия учащихся в современных УМК 6уп ( Контрольная работа, 10 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА е644 ( Курсовая работа, 56 стр. )
Формы организации индивидуальной работы ДОУ и семьи в изодеятельности ( Курсовая работа, 53 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ ДОУ 2009-22 ( Реферат, 22 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ ДОУ 22 с. ( Реферат, 22 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ ДОУ ( Реферат, 23 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Формы организации труда в детском саду ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формы организации уроков с применением компьютерных технологий7 ( Реферат, 15 стр. )
Формы организации учебного процесса ( Курсовая работа, 27 стр. )

Введение 3

Функции педагогической науки 4

Заключение 14

Список литературы 15

Почти каждый из нас слово "педагогика" связывает со школой и процессом обучения, с чем в какой-то степени можно согласиться. Первое упоминание о школе обнаружено в древнеегипетских источниках за 2,5 тысячи лет до н.э. В них говорилось о том, что жрецы обучали детей царских сановников началам арифметики и геометрии. На основе этого упоминания можно сделать следующий вывод обучение еще было не главной, а вспомогательной функцией людей, проводивших его. Однако потребность в передаче знаний уже удовлетворялась ими.

1. Гласс Д., Стекли Д. Статистические методы в педагогике и психологии. М., 1976.

2. Загвлязенский В. И. Педагогическое предвидение. //Педагогика и психология, 1997. №4

3. Краевский В.В. Методологическая рефлексия // Советская педагогика, 2, 1989.

4. Педагогика / Под ред. Пидкасистого П.И. - М.: Педагогическое общество России, 1998

5. Скалкова Я. Методология и методы педагогического исследования. М., 1989

6. Фельдштейн Д.И. Формирование личности ребенка в подростковом возрасте.1989.

7. Педагогика. Учебное пособие для институтов физической культуры. /Под ред. Белорусовой В.В. - М.: Физкультура и спорт, 1972.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»