БИБЛИОГРАФИЯ
1. Аргинская И.И. Ивановская Е.И. Математика: учебник для третьего класса четырехлетней начальной школы. Самара: Корпорация «Федоров»; издательство « Учебная литература», 2002.- 192с.
2. Аргинская И.И. Ивановская Е.И. Математика: учебник для четвертого класса четырехлетней начальной школы. Самара: Корпорация «Федоров»; издательство « Учебная литература», 2002.- 192с.
3. Аргинская и.И. Математика. Методическое пособие к учебнику к учебнику первого класса четырехлетней начальной школы. – М.: Центр общего развития, 2000.- 104с.
4. Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. Методика преподавания математики в начальных классах: Учеб. Пособие для учащихся школ. Отделений пед. Училищ. – М.: Просвещение, 1984. – 335с.
5. Балин В.Д. Практикум по общей и экспериментальной психологии. Учебное пособие. – Изд. Ленинградского университета, - 1987.
6. Белошистая Е.К. Развитие пространственного мышления младших школьников. Начальная школа №4, -2000.,55с
7. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе.- М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005.
8. Бененсон Е.П. Знакомьтесь геометрия. Учебное пособие для дошкольников и младших школьников. – М.: «Финансы и Статистика» - 1994.
9. Блох А.Я. , Гусев В.А. Методика преподавания математики в коррекционной школе Учебн. Для студентов дефект. Фак. Педвузов, М – Гуманит. Изд. Центр. ВЛАДОС, 1999. – 408с.
10. Большой толковый психологический словарь т.2. – М.:АСТ, 2001. – 560с.
11. Водопьянова Н.В. Работа с геометрическим материалом// Начальная школа; - 1995.- №6 – с.66-68
12. 13.Волкова С.И., Столяренко Н.Н. Тетрадь с математическими заданиями. Первый класс – М.: «Просвещение» - 1993.
13. Волкова С.И. Пчелкина О.Л. Альбом по математики и конструированию 1класс. – М.: «Просвещение» - 1995.
14. Волкова С.И. Пчелкина О.Л. Альбом по математики и конструированию 2класс. – М.: «Просвещение» - 1995.
15. Вохмянина Л.А., Игнатьева Т.В., Яременко Е.О. программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4).- М. «Просвещение – 1998.
16. Гальперин П.Я. " О методе формирования умственных действий". Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии М.: 1981г.
17. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М., 1986.
18. Житомирский В.Г., Шеврин Л.Н. Путешествие по стране геометрии. – М.: Педагогика, 1991. – 176с.
19. Истомина Н.Б. Математика, 1класс: Учебник для четырехлетней начальной школы - Смоленск: издательство «Ассоциация 21 век», 2002. – 176с.
20. Истомина Н.Б. Математика, 2 класс Учебник для четырехлетней начальной школы – Смоленск издательство 2Ассоциация 21 век», 2002. – 176с.
21. Истомина Н.Б. Математика, 3 класс Учебник для четырехлетней начальной школы – Смоленск издательство 2Ассоциация 21 век», 2002. – 176с.
22. Истомина Н.Б. Шадрина И.В. Наглядная геометрия. Тетрадь по математике, для первого класса четырехлетней начальной школы. М.: Линка – Пресс, 2002 – 64с.
23. Истомина Н.Б. Шадрина И.В. Наглядная геометрия. Тетрадь по математике, для второго класса четырехлетней начальной школы. М.: Линка – Пресс, 2002 – 48с.
24. Крапивина Е.А. Развитие пространственных представлений у первоклассников// Начальная школа: - 1997 №5 – с.95.
25. Кочеткова Г.Г. Развитие пространственного мышления младших школьников // Начальная школа: - 1997. - №5 – с. 95.
26. Колягин Ю.М., Луканкин Г.Л. Методика преподавания математики в средней школе. Учебное пособие для студентов физ. – мат. Фак. Пед. Инст.: «Просвещение», 1977.,146с.
27. Менчинская Н.А. "Психология обучения арифметике". АПН РСФСР 1955г. - М. стр. 164-182.
28. Моро М.И. Математика. Первый класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. – М.: Просвещение, 2002.
29. Моро М.И. Математика. Второй класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. – М.: Просвещение, 2002.
30. Моро М.И. Математика. Третий класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. – М.: Просвещение, 2002.
31. Моро М.И. Математика. Четвертый класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. – М.: Просвещение, 2002.
32. Митюрева Л.П. Математика и конструирование. Методические рекомендации учителям начальных классов. – Челябинск, - 1992.
33. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для высш. Пед. Учеб. Заведений. В 3кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – Кн 3: Психодиагностика. – 640с.
34. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для высш. Пед. Учеб. Заведений. В 3кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – Кн : основы психологии. – 640с.
35. Перова М.Н. Обучение элементам геометрии во вспомогательной школе. Пособие для учителей. – М.: «Просвещение» - 1952. – 144с.
36. Петерсон Л.Г. Математика. Первый класс. Учебники для четырехлетней начальной школы: Издательство « Ювента», 2002.
37. Петерсон Л.Г. Математика. Второй класс. Учебники для четырехлетней начальной школы: Издательство « Ювента», 2002.
38. Петерсон Л.Г. Математика. Третий класс. Учебники для четырехлетней начальной школы: Издательство « Ювента», 2002.
39. Петерсон Л.Г. Математика. Четвертый класс. Учебники для четырехлетней начальной школы: Издательство « Ювента», 2002.
40. Пидкасистый П.И. Педагогика: Учеб. Пособие для студентов педагогических вызов и педагогических колледжей. – Москва: Российское педагогическое агентство, 1996. – 602с.
41. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов / под ред. В.В.Давыдова.— М., 1989.
42. Подласый И.П. Педагогика: Учеб. Пособие для студентов высших педагогических заведений. – М.: Просвещение, 1996.- 432с.
43. Пышкало А.М. Методика обучения элементам геометрии в начальных классах. М., «Просвещение», 1970. – 216с.
44. Ракитина М.Г. Математика: Дидактические материалы. 3 класс. – М.: Айрис – пресс, 2005.
45. Савельева.О.В. Психологические критерии качества знаний младших школьников. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. М., 1989.
46. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики.- М.: Педагогика, 1980. – 421с.
47. Семенова Е.А. Особенности формирования профес. Представлений у студентов в образ. пространстве пед. колледжа, - Иркутск – 2003.
48. Харламов И.Ф. Педагогика.- М.: Просвещение, 1997.- 512с.
49. Якиманская И.С. Развивающее обучение. – М.: Педагогика, 1978. – 144с.
50. Сборник программ для четырехлетней начальной школы. Л.В. Занков. Москва 2000г.
51. Эльконин.Б.Д. Психологическое строение понятия величины//"Вопросы психологии", 1986, №1.
|