книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Нервная система как основа деятельности человека.Строение мозга человека._1636. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Нетрадиционные формы познания ( Контрольная работа, 16 стр. )
Нобелевский лауреат Каппица ( Реферат, 13 стр. )
Нобелевский лауреат В.К. Рентген ( Реферат, 18 стр. )
Новейшая революция в естествознании ( Реферат, 12 стр. )
Новые подходы в создании научной картины мира на рубеже 20-21 вв. ( Реферат, 18 стр. )
НОВЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ ( Реферат, 16 стр. )
Ноосфера в конце ХХ века: прогнозы и реалии ( Реферат, 23 стр. )
Ноосфера – утопия или закономерность развития человечества ( Контрольная работа, 8 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки ( Реферат, 13 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки. ( Контрольная работа, 10 стр. )
ОБЖ в экстремальных ситуациях ( Контрольная работа, 22 стр. )
Образование солнца и планет солнечной системы 9 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общая классификация методов естествознания. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая характеристика методов научного познания природы ( Реферат, 24 стр. )
Общая характеристика общенаучных и частнонаучных методов познания ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПРИРОДЫ ( Реферат, 23 стр. )
Общая характеристика основных достижений и перспектив дальнейшего развития биофизики ( Реферат, 17 стр. )
Общенародные методы имперического и теоретического назначения. Общефилософские методы ( Реферат, 17 стр. )
Общенаучные и частнонаучные методы познания. "Время" в эволюционной картине мира, направленность времени, вре-менные диапазоны ( Контрольная работа, 17 стр. )
Общенаучные методы эмпирического познания. Общенаучные методы теоретического познания ( Реферат, 13 стр. )
Общие представления о форме и размерах Земли ( Контрольная работа, 17 стр. )
Озоновые дыры ( Контрольная работа, 8 стр. )
Окружающая и географическая среда_1813 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Определите понятия теплоты и температуры. Как связаны эти величины, в каких единицах измеряются? Какие приняты шкалы температур? ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

1. Электромагнитные волны. Свойства электромагнитных волн 4

2. Измерение скорости света: методы Ремера и Физо 5

3. Бегущие волны и распространение импульсов. Принцип суперпозиции 7

Экологическая обстановка в месте моего проживания 9

Заключение 11

Список литературы 12

Первые научные гипотезы о природе света были высказаны в ХVII веке. К этому времени были обнаружены два замечательных свойства света - прямолинейность распространения в однородной среде и независимость распространения световых пучков, т.е. отсутствие влияния одного пучка света на распространение другого светового пучка.

И. Ньютон в 1672 г. высказал предположение о корпускулярной природе света. Против корпускулярной теории света выступали современники Ньютона - Р. Гук и Х. Гюйгенс, разработавшие волновую теорию света.

Цель работы - расширить представление о корпускулярно-волновой природе света, рассмотреть принцип суперпозиции.

Задачами работы, исходя из вышепоставленной цели являются:

1. Рассмотреть электромагнитные волны;

2. Определить свойства электромагнитных волн;

3. Рассмотреть способы измерения скорости света по методу Ремера и методу Физо;

4. Изучить бегущие волны и распространение импульсов;

5. Определить принцип суперпозиции.

Также задачей данной работы является рассмотрение экологической обстановки в месте моего проживания.

1. Дубнищева Т.Я Концепции современного естествознания. М.: ИВЦ "Маркетинг", Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2000.

2. Дягилев Ф.М. Концепции современного естествознания. М.: Издательство "ИМПА", 1998.

3. Муравей Л.А. Экология и безопасность жизнедеятельности. М.: ИНФРА-М, 2000.

4. Невский Е.З. Проблемы экологии России // Проблемы региональной экологии. - 2002. - № 12.

5. Потев М.И. Концепции современного естествознания. СПб.: Издательство "Питер", 1999.

6. Рыбалов Л.Б., Россолимо Т.Е. Концепции современного естествознания. М.: Издательство "Институт практической психологии", 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»