ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОБЩЕНАРОДНЫЕ МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО И ТЕОРЕТИЧЕСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ 4

2. ОБЩЕФИЛОСОФСКИЕ МЕТОДЫ 6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

Концепции современного естествознания- новый предмет в системе высшего образования. В наши дни ни один человек не может считаться образованным, если он не проявляет интереса к естественным наукам.

Наука - это не только совокупность знаний. "…Науке можно учить как увлекательнейшей части человеческой истории - как быстро развивающемуся росту смелых гипотез, контролируемых экспериментом и критикой. Преподаваемая таким образом, т.е. как часть истории "естественной философии" и истории проблем и идей, она могла бы стать основой нового свободного университетского образования, целью которого (там, где оно не может готовить специалистов) было бы готовить, по крайней мере, людей, которые могли бы отличить шарлатана от специалиста" .

Концепции современного естествознания нужны для того чтобы, стать культурным человеком, надо знать, что такое теория относительности, генетика, синергетика, социобиология, экология, этология и другие науки. Во-вторых, это важно и потому, что многое в нашей жизни строится в соответствии с научной методологией. Хотя человеку далеко до научной организации труда, тем не менее, научные принципы функционируют во многих видах деятельности, и, чтобы их успешно применять, надо их знать. В-третьих, потому, что знания, необходимые любому специалисту, так или иначе связаны и в какой-то степени основаны на научных данных. В этом и заключается актуальность.

В данной работе будут рассмотрены:

1. Общенародные методы имперического и теоретического назначения.

2. Общефилософские методы.

1. Бялко А.В. "Наша планета Земля". - Н., 1990.

2. Вернадский В.И. Биосфера // Избранные сочинения- Т,. 5.- М., I960.- С. 19

3. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое, - М., 1989.- С. 196

4. Горелов А.А. Концепции современного естествознания - М.: Центр, 1998.

5. Купер Л. "Физика для всех", Наука, - М., 1980, т.1,2.

6. Поппер К. Открытое общество и его враги. - Т. 2-М., 1992.

7. Пригожий И., Стенгерс И.. Порядок из хаоса. - М., 1986.- С. 88

8. Пригожин И.Р. "От существующего к возникающему", - М., 1994.

9. Пуанкаре А. О науке. - М., 1983.- С. 289

10. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики, - М., 1965.- С. 64

Примечаний нет.