книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Нервная система как основа деятельности человека.Строение мозга человека._1636. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Нетрадиционные формы познания ( Контрольная работа, 16 стр. )
Нобелевский лауреат Каппица ( Реферат, 13 стр. )
Нобелевский лауреат В.К. Рентген ( Реферат, 18 стр. )
Новейшая революция в естествознании ( Реферат, 12 стр. )
Новые подходы в создании научной картины мира на рубеже 20-21 вв. ( Реферат, 18 стр. )
НОВЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ ( Реферат, 16 стр. )
Ноосфера в конце ХХ века: прогнозы и реалии ( Реферат, 23 стр. )
Ноосфера – утопия или закономерность развития человечества ( Контрольная работа, 8 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки ( Реферат, 13 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки. ( Контрольная работа, 10 стр. )
ОБЖ в экстремальных ситуациях ( Контрольная работа, 22 стр. )
Образование солнца и планет солнечной системы 9 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общая классификация методов естествознания. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая характеристика методов научного познания природы ( Реферат, 24 стр. )
Общая характеристика общенаучных и частнонаучных методов познания ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПРИРОДЫ ( Реферат, 23 стр. )
Общая характеристика основных достижений и перспектив дальнейшего развития биофизики ( Реферат, 17 стр. )
Общенародные методы имперического и теоретического назначения. Общефилософские методы ( Реферат, 17 стр. )
Общенаучные и частнонаучные методы познания. "Время" в эволюционной картине мира, направленность времени, вре-менные диапазоны ( Контрольная работа, 17 стр. )
Общенаучные методы эмпирического познания. Общенаучные методы теоретического познания ( Реферат, 13 стр. )
Общие представления о форме и размерах Земли ( Контрольная работа, 17 стр. )
Озоновые дыры ( Контрольная работа, 8 стр. )
Окружающая и географическая среда_1813 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Определите понятия теплоты и температуры. Как связаны эти величины, в каких единицах измеряются? Какие приняты шкалы температур? ( Контрольная работа, 11 стр. )

1. Назовите характерные черты науки и ее отличия от других отраслей культуры 2

2. Основы системного подхода. Понятия: система, элементы системы, уровни системы, типы связей в системе, иерархия элементов в системе, целостность системы 6

3. Чем отличаются космология, астрономия, астрофизика, космонавтика 9

4. Какие реакции называются ядерными? Приведите примеры ядерных реакций 14

5. Поясните суть гипотезы дрейфа континентов и оцените перспективы данной конструкции земной поверхности 15

6. Назовите основные отличия между растениями и животными 18

7. Прокомментируйте следующее высказывание: «Наиболее интересными являются те факты, которые могут служить свою службу многократно, которые могут повторяться» (А.Пуанкаре) 21

Литература 23

нет

1) Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. Лекции по курсу. – Спб., 2000.

2) Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 2000.

3) Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. М., 2000.

4) Мотылева Л.С., Скоробогатов В.А., Судариков А.М. Концепции современного естествознания. СПб., 2000.

5) Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2003.

6) Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. М., 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»