книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Нервная система как основа деятельности человека.Строение мозга человека._1636. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Нетрадиционные формы познания ( Контрольная работа, 16 стр. )
Нобелевский лауреат Каппица ( Реферат, 13 стр. )
Нобелевский лауреат В.К. Рентген ( Реферат, 18 стр. )
Новейшая революция в естествознании ( Реферат, 12 стр. )
Новые подходы в создании научной картины мира на рубеже 20-21 вв. ( Реферат, 18 стр. )
НОВЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ ( Реферат, 16 стр. )
Ноосфера в конце ХХ века: прогнозы и реалии ( Реферат, 23 стр. )
Ноосфера – утопия или закономерность развития человечества ( Контрольная работа, 8 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки ( Реферат, 13 стр. )
Ньютон и его роль в становлении современной науки. ( Контрольная работа, 10 стр. )
ОБЖ в экстремальных ситуациях ( Контрольная работа, 22 стр. )
Образование солнца и планет солнечной системы 9 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общая классификация методов естествознания. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая характеристика методов научного познания природы ( Реферат, 24 стр. )
Общая характеристика общенаучных и частнонаучных методов познания ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПРИРОДЫ ( Реферат, 23 стр. )
Общая характеристика основных достижений и перспектив дальнейшего развития биофизики ( Реферат, 17 стр. )
Общенародные методы имперического и теоретического назначения. Общефилософские методы ( Реферат, 17 стр. )
Общенаучные и частнонаучные методы познания. "Время" в эволюционной картине мира, направленность времени, вре-менные диапазоны ( Контрольная работа, 17 стр. )
Общенаучные методы эмпирического познания. Общенаучные методы теоретического познания ( Реферат, 13 стр. )
Общие представления о форме и размерах Земли ( Контрольная работа, 17 стр. )
Озоновые дыры ( Контрольная работа, 8 стр. )
Окружающая и географическая среда_1813 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Определите понятия теплоты и температуры. Как связаны эти величины, в каких единицах измеряются? Какие приняты шкалы температур? ( Контрольная работа, 11 стр. )

2. Перечислите известные науке виды полей и их характеристики. Поясните их влияние на здоровье человека.

3. Перечислите и охарактеризуйте физические величины, сохраняющиеся в замкнутых системах.

4. Сравните последовательности превращения энергии в атомных и тепловых электростанциях. С каким видом энергии связано будущее цивилизации и почему?

5. Поясните на примерах пороговый характер самоорганизации. Какие структуры называются диссипативными и почему?

6. Информация: определение, основные свойства и функции. В каких единицах она измеряется и чем она отличается от других физических величин?

7. Охарактеризуйте критерии, по которым система считается живой. Почему некоторые ученые не считают вирусы живыми?

8. Типы межвидовых и внутривидовых взаимодействий в экосистемах. Поясните на примерах значение их моделирования для экологии.

медленного и непрерывного движения планеты вокруг Солнца до удара при падении с большой высоты, вызывающего деформацию или изменения в структуре и внутреннем строении тел, но все взаимодействия тел подчиняются одним и тем же законам.

Рассмотрим столкновения двух тел: если тела продолжают двигаться по отдельности после столкновения, такое столкновение называется упругим, а если (например, если тела смазаны чем-то клейким) после столкновения они будут двигаться вместе, то столкновение будет называться неупругим. Отметим,

Литература

1) Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учебник под ред. акад. РАН М.Ф.Жукова, 3-е изд. - М.:ИКЦ "Маркетинг", 2001. - 832 с..

2) Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология : В 3-х т.: Пер. с англ. - М.:Мир, 1990.

3) Большая советская энциклопедия. : В 30-ти т. Гл. ред. А.М.Прохоров, 3-е изд. - М., 1978.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»