книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Функции управления в организации. Вариант 15 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Функции управления и их разработка на пердприятии76 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Функции управления. Общие и специфические функции управления ( Контрольная работа, 12 стр. )
Функции управления. Состав, характеристика, механизм реализации в управленческих решений ( Реферат, 18 стр. )
Функции управления. Состав, характеристика, механизм реализации в управленческом цикле " ( Контрольная работа, 16 стр. )
Функции целей организации 4у2й22 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функции, принципы и методы менеджмента ( Реферат, 11 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функции, условия и этапы процесса принятия решения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Функции, цели и задачи организации в процессе жизненного цикла организации ( Курсовая работа, 28 стр. )
Функциональная деятельность в системе менеджмента 8 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Функциональная и дивизиональная организационные структуры ( Курсовая работа, 37 стр. )
Функциональная структура и требования к функциям организации на примере ЛПУ ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНОЙ АНАЛИЗ МЕХАНИЧЕСКОГО ЦЕХА ЗАВОДА "ИВАКОН" ( Контрольная работа, 17 стр. )
Функциональное разделение труда ( Курсовая работа, 32 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 29 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 24 стр. )
Функциональное разделение труда - основа для создания структуры управления е34242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления. Классификация и содержание функций управления ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функциональное содержание менеджмента-курсовая ( Курсовая работа, 41 стр. )
Функциональное управление на примере НМХЦ им Н.И.Пирогова 18 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Функциональные стратегии компаний ( Контрольная работа, 5 стр. )
Функциональный аппарат кооперативных организаций: порядок создания, функции, регламентирование деятельности. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Функционирование и развитие системы управления и организационной структуры ЗАО "ЧСДМ" ( Дипломная работа, 60 стр. )
Функционирование и развитие системы управления и организационной структуры ЗАО "ЧСДМ" ( Дипломная работа, 59 стр. )

1. Сравнительный анализ основных управленческих культур 3

2. Понятие о человеческих ресурсах, способность к их развитию 11

3. Упражнение 14

Список литературы 15

Развитие управленческой мысли в послевоенный период было ознаменовано не только появлением множества концепций и теорий, но и утверждением четырех основных управленческих культур: американской, японской, европейской и советской.

Американская управленческая культура рассматривала управление как специализированный вид деятельности, а сам менеджер представлялся профессионалом, который владеет профессиональным образованием (чаще всего в добавление к инженерному, юридическому, экономическому и тому подобное). Была создана инфраструктура для управления в виде сотен школ бизнеса, десятков тысяч консультативных фирм, разветвленных информационных сетей общего пользования, разнообразных научных исследований и публикаций, в отрасли управления.

В основе американской управленческой культуры (впрочем, как и европейской) - англосакский генотип, ядром которого является рационализм. В нем четко выраженный индивидуализм, подавляющая опора на собственные силы, рассудительный конкурентный прагматизм. Обычно эти качества связывают с протестантской этикой и духом капитализма, с М. Вебером, наиболее благоприятные, для развития рыночной экономики.

Однако в 80-ые годы даже американцы вдруг засомневались в правильности своего пути и начали обвинять школы бизнеса в неправильной ориентации менеджеров, отрыве, от жизни, неоправданном увлечении "наукой управления". Они стали пристально изучать японскую управленческую культуру. Японское экономическое чудо развивалось, имея всего три школы бизнеса. Концепция японского менеджмента предусматривала подготовку руководителей в первую очередь с помощью опыта. Руководители разного уровня целеустремленно проводились через цепочку изменения должностей в разных подразделах фирмы. При этом происходила учеба не только делу, но и искусству человеческих отношений. У руководителей постепенно культивировались необходимые качества.

1. Егоршин А. П. Управление персоналом. - Н. Новгород: НИМБ, 2007.

2. Никитина И. А. Управление персоналом. Учебное пособие. -СПб.: ГИЭУ, 2001.

3. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2002.

4. Экономика труда (социально-трудовые отношения) / под ред. Н. А.Волгина, Ю. Г. Одегова. - М.: Издательство "ЭКЗАМЕН", 2003.

5. Эренберг Р. Дж., Смит Р. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. - М., 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»