книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПО СТРУКТУРЕ СЕМЬЯХ 2000-12 ( Реферат, 12 стр. )
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПО СТРУКТУРЕ СЕМЬЯХ ( Дипломная работа, 59 стр. )
Воспитание детей в семейном детском доме3 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Воспитание детей в семье ( Реферат, 13 стр. )
Воспитание детей в семье ( Контрольная работа, 14 стр. )
Воспитание духовное и атеистическое ( Контрольная работа, 12 стр. )
Воспитание и образование в древнем Риме ( Реферат, 22 стр. )
ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА.* ( Курсовая работа, 38 стр. )
Воспитание и развитие на уроках физкультуры (Белоруссия) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Воспитание и самовоспитание ( Реферат, 21 стр. )
ВОСПИТАНИЕ И ШКОЛА В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ В ЭПОХУ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ( Реферат, 19 стр. )
Воспитание как процесс и воспитание как результат ( Курсовая работа, 26 стр. )
Воспитание как процесс и воспитание как результат ( Курсовая работа, 26 стр. )
Воспитание как фактор формирования личности ( Курсовая работа, 27 стр. )
Воспитание как часть педагогического состояния ( Реферат, 7 стр. )
Воспитание культурно-гигиенических навыков дошкольников ( Реферат, 15 стр. )
Воспитание культурно-гигиенических навыков дошкольников. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Воспитание культурно-гигиенических навыков дошкольников ЗНАЧЕНИЕ И УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ ( Реферат, 15 стр. )
Воспитание культуры умственного труда младших школьников ( Курсовая работа, 51 стр. )
Воспитание культуры поведения в старшем дошкольном возрасте ( Дипломная работа, 50 стр. )
Воспитание личности в коллективе ( Контрольная работа, 8 стр. )
Воспитание личности в коллективе ( Реферат, 19 стр. )
Воспитание любви к родному краю ( Курсовая работа, 58 стр. )
Воспитание одаренных детей ( Реферат, 22 стр. )
Воспитание основ коммуникативной культуры старших дошкольников средствами русской народной традиции ( Дипломная работа, 118 стр. )

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Что означает понятие "профессионально-педагогическая деятельность"? 3

2.Перечислите функции учителя. 4

3.Какая функция педагога является главной? 5

4.Что означают требования к учителю? 6

5.Что означает понятие "педагогическое мастерство"? 7

6.Раскройте особенности педагогического общения. 8

7.Раскройте сущность понятия "идеальный педагог". 9

8.Какова структура педагогического мастерства? 10

9.По какому принципу проводится аттестация учителей за рубежом? 11

10.Что изучает педагогическая квалиметрия? 12

1.Что означает понятие "профессионально-педагогическая деятельность"?

Деятельность - специфическая форма общественно-исторического бытия людей, целенаправленное преобразование ими природной и социальной действительности. Деятельность включает в себя цель, средство, результат и сам процесс.

Педагогическая деятельность представляет собой вид социальной деятельности, направленный на передачу от старших поколений младшим накопленных человечеством культуры и опыта, создание условий для их личностного развития и подготовку к выполнению определенных социальных ролей в обществе. Как отмечал психолог Б.Ф. Ломов, "деятельность является многомерной". Поэтому существуют многочисленные классификации деятельности, в основу которых положены ее различные признаки, отражающие разнообразные стороны этого феномена. Выделяют деятельность духовную и практическую, репродуктивную (исполнительскую) и творческую, индивидуальную и коллективную и т.д. Выделены также разнообразные виды педагогической деятельности. Педагогическая деятельность - это вид профессиональной деятельности, содержанием которой является обучение, воспитание, образование, развитие обучающихся.

Системообразующей характеристикой педагогической деятельности является цель. Цель педагогической деятельности носит обобщенный характер. В отечественной педагогике она традиционно выражена в формуле "всестороннее гармоническое развитие личности". Дойдя до отдельного учителя, она трансформируется в конкретную индивидуальную установку, которую учитель и пытается реализовать в своей практике.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»