1. Від чого залежить вибір методів навчання:
а) змісту навчального матеріалу, типу заняття, принципів навчання;
б) змісту навчального матеріалу, ступеня знайомства учнів з цим;
в) типу заняття, принципів навчання;
г) ступеня знайомства учня з навчальним матеріалом і їх досвіду;
д) дидактичного завдання.
2. Що таке дидактика
а) дидактика - це теорія навчання і освіти;
б) дидактика - це теорія навчання;
в) дидактика - це теорія виховання;
г) дидактика - це теорія навчання, освіти, виховання;
д) правильної відповіді немає?
3. У якій відповіді найповніше представлена система принципів навчання:
а) науковість, систематичність, послідовність, свідомість і активність учнів, наочність, міцність засвоєння знань, принцип індивідуального підходу;
б) наочність, активність і свідомість, міцність засвоєння знань. Доступність матеріалу, послідовність і систематичність, науковість;
в) науковість, систематичність і послідовність, доступність, зв'язок навчання з життям, свідомість і активність учнів. Наочність. Міцність засвоєння знань, вмінь і навичок, принцип індивідуального підходу до учня, принцип емоційності в навчанні;
г) виховуючий характер навчання, науковість і доступність, свідомість і активність, наочність і абстрактність, індивідуальний підхід;
д) правильної відповіді немає.
|