книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Значення ознайомлення дітей дошкільного віку з скульптурою. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Значимость педагогической деятельности 2 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Значимость педагогической деятельности 2002-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Значимость педагогической деятельности ( Курсовая работа, 36 стр. )
Значимость проблемного обучения для развития мышления 2009-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Значимость проблемного обучения для развития мышления ( Курсовая работа, 29 стр. )
Значимые качества преподавателя в представлении студентов ( Реферат, 24 стр. )
Значимые характеристики преподавателя в восприятии студента ( Курсовая работа, 31 стр. )
ИГРА - ВЕДУЩИЙ МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 41 стр. )
Игра в процессе развития личности 14 ( Курсовая работа, 45 стр. )
ИГРА И РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 41 стр. )
Игра как средство воспитания детей в зарубежной педагогике 19 - 20 веков 11 ( Реферат, 15 стр. )
Игра как средство коррекции тревожности дошкольника (Украина) ( Курсовая работа, 58 стр. )
Игра как средство экологического воспитания младших школьников ( Дипломная работа, 77 стр. )
Игра как форма активности детей раннего возраста ( Курсовая работа, 40 стр. )
Игра как форма развивающего обучения ( Курсовая работа, 52 стр. )
Игра, как средство физического воспитания дошкольников ( Курсовая работа, 31 стр. )
Игра-источник развития и создания зоны ближайшего развития (Казахстан) ( Дипломная работа, 102 стр. )
Игровая деятельность (Украина) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Игровая деятельность как основной вид внеклассной работы с детьми с нарушением зрения кй23111 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Игровая деятельность как средство полоролевого воспитания в дошкольном возрасте 35 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Игровая деятельность детей, 5 - 6 лет с нарушениями восприятия и интеллекта (таблица и рекомендации) ( Доклад, 5 стр. )
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ И ЕЕ РОЛЬ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ н5454 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Игровая терапия, как средство познания ребенка ( Курсовая работа, 35 стр. )
Игровой танец в воспитании ребенка е5323 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Вопрос №1: Вам, как руководителю, необходимо подготовить и провести аттестацию педагогических работников в общеобразовательной средней школе. Каждое действие необходимо подтвердить требованиями нормативных актов. 3

Вопрос 2: Классный руководитель Вашего родственника требует от родителей заплатить за его обучение ритмике и риторике 120 руб. в месяц. Правомерно ли это требование? К каким видам образовательных услуг относятся ритмика и риторика? Обоснуйте свой ответ. 7

Библиография: 10

Вопрос №1: Вам, как руководителю, необходимо подготовить и провести аттестацию педагогических работников в общеобразовательной средней школе. Каждое действие необходимо подтвердить требованиями нормативных актов.

Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий.

Основными задачами аттестации являются:

" стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников;

" обеспечение педагогическим и руководящим работникам образовательных учреждений возможности повышения уровня оплаты труда.

Порядок аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждениях независимо от ведомственной принадлежности регламентируется Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений утвержденных приказом Минобразования РФ от 26 июня 2000 г. N 1908

1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (с изм. и доп. на 21 июля 2005 г.)

2. Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений утвержденных приказом Минобразования РФ от 26 июня 2000 г. N 1908

3. Письмо Минобразования РФ от 21 июля 1995 г. N 52-М

"Об организации платных дополнительных образовательных услуг"

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»