книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние личностных качеств следователя на выбор методов психологического воздействия при допросе ( Дипломная работа, 86 стр. )
Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов ( Дипломная работа, 71 стр. )
Влияние личностных особенностей супругов на уровень удовлетворенности брачными отношениями ( Дипломная работа, 136 стр. )
Влияние личностных характеристик ребенка дошкольного возраста на его положение в среде своих сверстников ( Курсовая работа, 52 стр. )
Влияние массовых явлений на мировосприятие человека ( Курсовая работа, 27 стр. )
Влияние материнской депривации на воспитание и развитие ребенка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Влияние межличностных взаимоотношений в коллективе на формирование личности на примере коллектива учащихся ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние межличностных отношений на социально-психологический климат коллектива гостиницы «Центральная» ( Дипломная работа, 69 стр. )
ВЛИЯНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 104 стр. )
влияние мотивации на характер ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние мотивации на успешность профессиональной деятельности медсестер ( Дипломная работа, 53 стр. )
Влияние мотивационной сферы на формирование личности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние на поведение, отношение и принятие потребителями воздействующих телевизионных рекламных средств ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние национальных традиций на формирование ребенка в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние неблагополучной семьи на развитие личности ребенка ( Контрольная работа, 20 стр. )
Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка. ( Дипломная работа, 62 стр. )
ВЛИЯНИЕ ОБЩЕНИЯ В СЕМЬЕ НА СТАНОВЛЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ( Дипломная работа, 123 стр. )
Влияние общения на развитие речи ребенка в возрасте от 0 до 3 лет ( Реферат, 22 стр. )
Влияние общения ребенка со взрослым на развитие речи ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние общих способностей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние особенностей личности на вариант копинг-стратегии ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние особенностей национальных традиций на формирование брачно-семейных отношений в аспекте социальной работы ( Дипломная работа, 79 стр. )
Влияние особенностей семейного воспитания на соматическое здоровье ребенка ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние особенностей темперамента на школьную дезадаптацию в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 121 стр. )

План

1.АНАЛИЗ ОДНОГО ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ(ДОМОСТРОЙ) 2

2.АНАЛИЗ МУЖСКОЙ И ЖЕНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 4

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

1.АНАЛИЗ ОДНОГО ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ(ДОМОСТРОЙ)

"ДОМОСТРОЙ" - письменный памятник XVI века, свод правил преимущественно семейно-бытового поведения. Предположительно возник в XV столетии в среде богатого новгородского боярства или купечества. Литературную форму "Домострою" придал приближённый к молодому царю Ивану IV священник Сильвестр. Главная мысль, проведённая им в наставлениях: отец в семье, а царь в стране всегда правы. Мир, покой и согласие в семье возможны лишь тогда, когда её глава (отец или муж) крепко держит власть в своих руках, никому не даёт спуску и не делает поблажек. Понятие "домострой " со временем стало нарицательным обозначением отжившего бытового уклада, воплощением "старорежимных" правил, предписывавших, как в Бога веровать, как царя-государя чтить, как дом в порядке держать, а от жены, детей,чад и домочадцев послушания добиваться.

Но наряду с довольно строгой регламентацией жизненного устройства есть в "Домострое " вполне разумные и житейски мудрые советы: как сделать так, чтобы в семье был лад, как вести дом, как избежать ненужных расходов, на чём можно сэкономить и т.п. Хозяин "малого мира", именуемого домом, - владыка в своём "семейном" государстве, но он не должен печься только о себе и своих личных интересах. Его прямой долг - заботиться обо всех членах семьи и слугах тоже. Он несёт за них ответственность перед Богом и оттого вправе наказывать или жаловать своих домашних, поучать и наставлять их. Сегодня можно по-разному относиться к "Домострою ", но вряд ли правильно видеть в нём только образчик рутины и косности, руководство по самоуправству и безраздельному властвованию мужчины в семье.

Основные положения раскрывающие сущность семейных отношений по "домострою" приведены в статьях с 16 по 29.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Арнольд Ольга Искусство быть счастливой:Популярные очерки по женской психологии.-М.:ЭКСМО-Пресс,1999.-480с.-(Психология общения).

2. Землянская Маргарита. Мужская и женская логика или успех в личной жизни/М.Землянская.-М.:ЭКСМО,2002.-320с.-(Бытовая психология).

3. Либина Алёна. Психология современной женщины: И умная и красивая и счастливая.../А.Либина.-М.:ПЕР СЭ,2001.-528с.

4. Литература Древней Руси:Хрестоматия/Под ред. Д.С.Лихачева .-М.:Высш.шк.,1990-544с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»