книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное исследование личностных особенностей девиантных подростков, нуждающихся в социальной профилактике и реабилитации 2009-46 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у детей младшего школьного возраста ( Дипломная работа, 67 стр. )
Экспериментальное исследование, направленное на изучение формирования мыслительных операций у дошкольников ( Дипломная работа, 60 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное исследование конфликтов в организации ( Дипломная работа, 93 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА ( Дипломная работа, 74 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ И ОТКЛОНЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ ПОДРОСТКОВ ( Дипломная работа, 86 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЗАИКАЮЩИМСЯ ДЕТЯМ ( Дипломная работа, 89 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ ( Дипломная работа, 80 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Экспериментальное исследование удовлетворенности брака с аспектами межличностных супружеских отношений ( Дипломная работа, 67 стр. )
Экспериментальное исследование взаимосвязи межличностных отношений в семье и отклонений в поведении подростков 35 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Экспериментальное исследование, направленное на изучение формирования мыслительных операций у дошкольников ( Дипломная работа, 59 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития самосознания у детей дошкольного возраста с ЗПР ( Курсовая работа, 66 стр. )
Экспериментальное исследование коммуникативной компетентности бортпроводников ( Курсовая работа, 41 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ЛИЦ ПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 23 стр. )
Экспериментальное исследование применения дидактический игр в процессе обучения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей самооценки в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 45 стр. )
Экспериментальное исследование эмоционально-личностной сферы у детей с ЗПР ( Дипломная работа, 65 стр. )
Экспериментальное исследование агрессивности у выпускников школ из неполной семьи ( Дипломная работа, 69 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Экспериментальное исследование развития доверия в дошкольном возрасте ( Дипломная работа, 60 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТАНОВЛЕНИЯ РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное исследование дидактической игры в общении дошкольников старшего возраста ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 25 стр. )

1. Що таке управління та яка його роль у житті сучасного суспільства? 3

2. Проаналізуйте основні методи досліджень психології управління 6

3. Які фактори впливають на ефективність прийняття керівником управлінських рішень? 10

4. Як співвідносяться між собою поняття "соціальна позиція" та "соціальна роль"? 12

5. У чому полягає відмінність між сприятливим і несприятливим психологічним кліматом в організації? 14

Література 17

Управління - процес впливу суб'єкта на ту або іншу систему, що забезпечує її цілеспрямований розвиток, збереження або видозміну структури, підтримку або зміну режиму діяльності, реалізацію програм і цілей. В найбільш широкому розумінні, управління - це вплив суб'єкту управління на об'єкт. Об'єктом можуть виступати як окремі індивіди, групи, спільноти, суспільство в цілому або його окремі елементи. Причому, управління, яке розглядається у широкому смислі, передбачає управління не тільки соціальними елементами (зокрема живими істотами), а й управління (керування) неживими об'єктами матеріального світу - механізмами, технічними системами, навіть явищами природи.

Для психології управління, для менеджменту, головним є розгляд управління "живими", одушевленими об'єктами. Зокрема для менеджменту важливо враховувати психологію окремих індивідів і груп під час виробничої (спільної) діяльності. Немаловажне значення для психології управління є особистість менеджера - суб'єкту управління. Саме від менеджера залежить успішність діяльності людей в організації, її продуктивність.

Говорячи про управління стосовно до соціальних організацій можна виокремити декілька рівнів її розгляду: від найнижчого до найвищого. Найнижчий рівень управління: управління на рівні двох людей, один з яких є керівником, інший - підлеглим. Таке явище дуже часто зустрічається у сфері малого бізнесу, або в управлінських структурах державної або політичної сфери низової ланки. Вищий рівень управління розглядається в масштабі усього суспільства, держави, а іноді - й в міждержавних структурах.

1. Данюк В.М., Петюх В.М., Цимбалюк С.О., Крушельницька Я. В., Леонтенко О. М. Менеджмент персоналу: Навч. посібник. - К., КНЕУ, 2004. - 398 с.

2. Іпатов Е.Ф., Левківський К.М., Павловський В.В. Психологія управління в бізнесі: Навч. посіб. - К., НМЦВО, 2002. - 319 с.

3. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. - Минск, Харвест, 2001. - 688с.

4. Лукашевич М.П., Туленков М.В. Спеціальні та галузеві соціологічні теорії: соціологія управління. - К., МАУП, 1999. - 344с.

5. Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління: Навч. посіб. - Івано-Франківськ, Плай, 2001. - 695 с.

6. Осовська Г.В., Крушельницька О.В. Управління трудовими ресурсами. - К., Кондор, 2003. - 224 с.

7. Стаднік В.В., Йохна М.А. Менеджмент: Підручник. - К., Академвидав, 2003. - 464 с.

8. Цветаев В. М. Управление персоналом. Краткий курс. - СПб., Питер, 2003. - 192 с.

9. Шапар В Б. Психологічний тлумачний словник. - Харків, Прапор, 2004. - 640 с.

10. Швачко О.В. Соціальна психологія. - К., Вища школа, 2002. - 111с.

11. Юрженко Л.В. Соціальна структура суспільства: Навч. посіб. - К., АПСВ, 2005. - 295 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»