книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние личностных качеств следователя на выбор методов психологического воздействия при допросе ( Дипломная работа, 86 стр. )
Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов ( Дипломная работа, 71 стр. )
Влияние личностных особенностей супругов на уровень удовлетворенности брачными отношениями ( Дипломная работа, 136 стр. )
Влияние личностных характеристик ребенка дошкольного возраста на его положение в среде своих сверстников ( Курсовая работа, 52 стр. )
Влияние массовых явлений на мировосприятие человека ( Курсовая работа, 27 стр. )
Влияние материнской депривации на воспитание и развитие ребенка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Влияние межличностных взаимоотношений в коллективе на формирование личности на примере коллектива учащихся ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние межличностных отношений на социально-психологический климат коллектива гостиницы «Центральная» ( Дипломная работа, 69 стр. )
ВЛИЯНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 104 стр. )
влияние мотивации на характер ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние мотивации на успешность профессиональной деятельности медсестер ( Дипломная работа, 53 стр. )
Влияние мотивационной сферы на формирование личности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние на поведение, отношение и принятие потребителями воздействующих телевизионных рекламных средств ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние национальных традиций на формирование ребенка в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние неблагополучной семьи на развитие личности ребенка ( Контрольная работа, 20 стр. )
Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка. ( Дипломная работа, 62 стр. )
ВЛИЯНИЕ ОБЩЕНИЯ В СЕМЬЕ НА СТАНОВЛЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ( Дипломная работа, 123 стр. )
Влияние общения на развитие речи ребенка в возрасте от 0 до 3 лет ( Реферат, 22 стр. )
Влияние общения ребенка со взрослым на развитие речи ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние общих способностей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние особенностей личности на вариант копинг-стратегии ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние особенностей национальных традиций на формирование брачно-семейных отношений в аспекте социальной работы ( Дипломная работа, 79 стр. )
Влияние особенностей семейного воспитания на соматическое здоровье ребенка ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние особенностей темперамента на школьную дезадаптацию в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 121 стр. )

Введение 3

1. Сущность и содержание психологии трудовой деятельности в экстремальных ситуациях 5

2. Стресс, как психологическая особенность экстремальной трудовой деятельности 11

3. Активация и тонус как особенности психофизиологического состояния экстремальной трудовой деятельности 13

Заключение 20

Список литературы 21

Нормальное состояние труда является важнейшей частью всей психиче-ской регуляции, играет существенную роль в любом виде трудовой деятельно-сти и поведения. Однако теория психических состояний далека от завершенно-сти, очень многие аспекты психических состояний с необходимой полнотой не изучены. По мнению доктора психологических наук Л.В. Куликова, "остаются мало исследованными потенциалы личности, позволяющие регулировать со-стояние в экстремальных ситуациях.

Согласно энциклопедическому словарю, экстремальные условия - такие условия, которые ведут к появлению состояний, определяемых как динамиче-ское рассогласование, и обуславливают необходимость перестройки систем психического регулирования за счет максимальной мобилизации ресурсов лич-ности.

Анализу влияния эмоционального напряжения на организм посвящены исследования авторов - специалистов в области социологии, психологии и фи-зиологии. Прежде всего, в таких ситуациях нужно учитывать возможность нормальной положительной адаптации к фрустрациям. Фрустрация - эмоцио-нально тяжелое переживание человеком своей неудачи, сопровождающееся чувством безысходности, крушения надежд в достижении желаемой цели. Че-ловек, которому часто приходится трудиться в экстремальных ситуациях, спо-собен выработать навыки наиболее адекватных реакций, наиболее правильной мобилизации своих функций. Возможно обучение разным способам элимина-ции страха. Значительна и роль положительного опыта, чувство удовлетворе-ния в связи с выполняемой задачей. Все это приводит к росту доверия к себе, что способствует лучшей адаптации к экстремальным ситуациям.

Актуальность данной темы заключается в том, что знание влияния экс-тремальных ситуаций на психологию и физиологию человека может помочь снизить неблагоприятное воздейс

1. Большой энциклопедический словарь. - М.: "Большая российская энцикло-педия, 2002. - 1456 с.

2. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию ак-тивности. - М.: Дело, 2001. - 286 с.

3. Дикая Л.Г. Становление нервной системы психической регуляции в экс-тремальных условиях деятельности. / Психические состояния: Хрестома-тия. Сост. и общая редакция Л.В. Куликова. - СПб: Питер, 2003. - С. 144-158.

4. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к дея-тельности в напряженных ситуациях: Психол. аспект. - Мн.: Университет-ское, 2001. - 206 с.

5. Короленко Ц.П. Психофизиология трудовой деятельности в экстремальных условиях. - СПб.: Нева, 2002. - 124 с.

6. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. - М.: Логос, 2004. - 304с.

7. Шапкин С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации. // Психологический журнал. 2003. №1 С. 19-34.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»