Введение ………………………………………………………………………… 3

Глава 1. Педагогические взгляды и практическая деятельность по дошкольному воспитанию Е.И. Тихеевой

1.1. Научная биография и творческое наследие Е. И. Тихеевой …………….. 4

1.2. Идеи общественного воспитания детей ………………………………. 12

1.3. Теория дошкольного воспитания ……………………………………….. 13

Глава 2. Взгляды Е.И Тихеевой на воспитание детей

2.1. Социально-педагогические взгляды Е. И. Тихеевой ………………… 25

2.2. Развитие речи детей ………………………………………………………. 27

2.3. Об общественном дошкольном воспитании …………………………….. 29

Заключение …………………………………………………………………… 37

Список литературы …………………………………………………………….. 39

Для понимания сущности педагогического наследия Е.И. Тихеевой, с точки зрения ее исторической идентичности, особую значимость приобретают исследования Е.А. Гребенщиковой, Г.П. Ларионовой, Л.Н. Литвина, Э.В. Онищенко, Н.Б. Петровой, Л.К. Савиновой, Ф.Ф. Сватикова, И.В. Чувашева, где предлагается характеристика педагогических взглядов Е.И. Тихеевой на проблему соотношения общественного и семейного воспитания, определяется вклад автора в торию и практику дошкольного и начального образования в России. Одновременно в отдельных работах дается позитивная оценка опыта практической деятельности известного педагога, участвующего в реформировании отечественного образования на рубеже XIX - XX вв. (Л.Л. Ворошилова, Л.С. Выготский, В.В. Колечко, Н. Короткова, М.Н. Певзнер и др.).

Значительное число научных и публицистических работ посвящено различным аспектам методического творчества Е. И. Тихеевой (Е.А. Гребенщикова, В.Я. Лыкова, О.В. Морозова, Э.В. Онищенко и др.). Широко представлены в имеющемся научно-педагогическом арсенале исследования, рассматривающие основные положения: методики развития речи (О.Г. Архипова, М.В. Крулехт, В.И. Логинова, С.Ф. Ракова, О.Н. Сомкова); методики математического развития (А.М. Леушина, З. А. Михайлова); экологического воспитания (А.К. Матвеева, П.Г. Саморукова); технологии трудового воспитания дошкольников (М.В. Крулехт, Л.Н. Литвин); своеобразия развития игровой деятельности ребенка-дошкольника (В.В. Колечко, В.Я. Лыкова).

1. Аркин Е.А. Ребёнок в дошкольные годы. - М.: Просвещение, 1968.

2. Возрастная и педагогическая психология. / Под ред. Гамезо М.В. - М.: Просвещение, 1984.

3. Возрастная и педагогическая психология. / Под ред. Петровского А.В. - М.: Просвещение, 1979.

4. Воспитание и обучение в детском саду. / Под ред. Запорожца А.В., Марковой Т.А. - М.: Педагогика, 1976.

5. Запорожец А.В. Психология. - М.: Просвещение, 1965.

6. Запорожец А.В., Эльконин Д.Б. Психология личности и деятельности дошкольника. - М.: Просвещение, 1965.

7. Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребёнка. - М.: Просвещение, 1981.

8. Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход к детям старшего дошкольного возраста. - Минск, 1962.

9. Кондратенко Т.Д., Котырло В.К., Ладывир С.А. Обучение старших дошкольников. - К.: Радянська школа, 1986.

10. Константинов И.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. - М.: Просвещение, 1974.

11. Новые идеи в педагогике // под ред.Тихеевой Е. Чулицкой Л. Эфрусси П. Издательство Ленинград Образование" 1924

12. Мухина В.С. Психология дошкольника. - М.: Просвещение. 1975.

13. Основы педагогического мастерства. / Под ред. Зазюна Н.А. - М.: Просвещение, 1989

14. Сластенин В.А. и др. Педагогика - М.; 1997.

15. Тихеева Е.И. Развитие речи детей - М.: Просвещение, 1972. - 280с.

16. Тихеева Е. И. Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста. М., 1972. 176 с.

17. Шульгина Е.В. Наследие Е.И.Тихеевой как педагогическая система // Alma mater. Вестник высшей школы. №11. М., 2006. - С. 73-75.

18. Шульгина Е.В. Общественно-педагогическая деятельность Е.И.Тихеевой как составная часть авторской педагогической системы // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып.58. М., 2005. - С. 86-92.

19. Шульгина Е.В. Педагогические условия формирования самостоятельности старших школьников в современной семье // Материалы межвузовской научной конференции "Профессиональное становление специалиста в вузе". М.-Вологда, 2004. - С. 177-180.

20. Харламов И.Ф. О педагогическом мастерстве, творчестве, новаторстве. - М.: Педагогика, 1992.

21. Эльконин Д.Б. Детская психология (Развитие ребёнка от рожд. до 7 лет.). - М.: Учпедиз, 1960.

22. Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. - Воронеж: НПО "МОДЭК"; М: Институт практической психологии, 1995.

Примечаний нет.