книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние личностных качеств следователя на выбор методов психологического воздействия при допросе ( Дипломная работа, 86 стр. )
Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов ( Дипломная работа, 71 стр. )
Влияние личностных особенностей супругов на уровень удовлетворенности брачными отношениями ( Дипломная работа, 136 стр. )
Влияние личностных характеристик ребенка дошкольного возраста на его положение в среде своих сверстников ( Курсовая работа, 52 стр. )
Влияние массовых явлений на мировосприятие человека ( Курсовая работа, 27 стр. )
Влияние материнской депривации на воспитание и развитие ребенка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Влияние межличностных взаимоотношений в коллективе на формирование личности на примере коллектива учащихся ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние межличностных отношений на социально-психологический климат коллектива гостиницы «Центральная» ( Дипломная работа, 69 стр. )
ВЛИЯНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 104 стр. )
влияние мотивации на характер ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние мотивации на успешность профессиональной деятельности медсестер ( Дипломная работа, 53 стр. )
Влияние мотивационной сферы на формирование личности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние на поведение, отношение и принятие потребителями воздействующих телевизионных рекламных средств ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние национальных традиций на формирование ребенка в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние неблагополучной семьи на развитие личности ребенка ( Контрольная работа, 20 стр. )
Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка. ( Дипломная работа, 62 стр. )
ВЛИЯНИЕ ОБЩЕНИЯ В СЕМЬЕ НА СТАНОВЛЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ( Дипломная работа, 123 стр. )
Влияние общения на развитие речи ребенка в возрасте от 0 до 3 лет ( Реферат, 22 стр. )
Влияние общения ребенка со взрослым на развитие речи ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние общих способностей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние особенностей личности на вариант копинг-стратегии ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние особенностей национальных традиций на формирование брачно-семейных отношений в аспекте социальной работы ( Дипломная работа, 79 стр. )
Влияние особенностей семейного воспитания на соматическое здоровье ребенка ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние особенностей темперамента на школьную дезадаптацию в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 121 стр. )

Введение 2

I.Эмоции как предмет изучения в психологии. 4

1.1. Общая характеристика эмоции 4

1.2.Эмоции как предмет изучения психологии 9

II. Аффект в системе эмоциональных состояний человека ………………..14

2.1.Проблема классификации эмоциональных состояний человека 14

2.2. Аффект как эмоциональное состояние человека 15

2.3. Методы исследований эмоциональных состояний 22

Заключение 29

Список литературы 30

Актуальность настоящего исследования обусловлена, с одной стороны, большим интересом в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость. Результаты могут быть использованы для разработки методики анализа аффекта, его причин и проявлений. Теоретическое значение изучения

Проблема данного исследования носит актуальный характер в современной науке, так как аффект развивается именно в критических условиях при неспособности человека найти иной выход из опасной, критической или неожиданной ситуации. Характерной особенностью аффекта являются его властность, на короткое время подчиняющая человека и лишающая его возможности критически оценить ситуацию и разумно управлять своим поведением. Аффект и его психологическая характеристика изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. Для современного состояния науки характерен переход к глобальному рассмотрению проблем данной тематики. Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы. Однако, требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы. Высокая значимость и недостаточная практическая разработанность данной проблемы определяют несомненную новизну данного исследования. Дальнейшее внимание к вопросу о проблеме аффекта необходимо в целях более глубокого и обоснованного разрешения частных актуальных проблем тематики данного исследования.

Объектом исследования является общая характеристика аффекта, его происхождения и места в жизни человека.

Целью исследования является исследование темы "Аффект как эмоциональное состояние человека" с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.

Методологическая база исследования. Методологической базой моего исследования послужили как учебная литература так и публикации периодической печати, а также специализированные журналы по данной проблематике.

Научная значимость работы. Материалы данного исследования могут быть использованы как для обзорного ознакомления с данной проблемой студентов вузов, так и для дальнейшей разработки данной проблемы.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- дать общую характеристику, эмоции и описать методы их исследования в психологии;

- дать общую характеристику эмоциональных состояний человека;

- исследовать аффект в системе эмоциональных состояний человека;

- охарактеризовать методы исследования эмоциональных состояний человека.

Cтруктура работы. Работа состоит из 2 глав введения, заключения и списка литературы

1. Анохин П.К. Теория функциональной системы как предпосылка к построению физиологической кибернетики// Биологические аспекты кибернетики/ Гл. ред. А.М. Кузин.-М.: Изд-во АН СССР, 1962

2. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций/\ Вилюнас В.К. Психология эмоций, 567 с - 1998г.

3. Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / Дружинин В.Е

.-М.: ТЦ Сфера, 2003 - 468 с.

4. Каменская Е.Н. Основы психологии.-Ростов н/Д: Феникс, 2003

5. Немов Р.С. Психология: Учебник. В 3 кн. Кн.1 Общие основы психологии. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997

6. Психология: Словарь/ Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. -М.: Политиздат, с 672 с. 1990

7. Рубинштейн С.Л. Человек и мир/ Рубинштейн С.Л . М., 1976г.

8. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Учебное пособие./ Столяренко Л.Д. -Ростов н/Д./: 589 c. Феникс, 2003

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»