книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Социальная стратификация (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
Социальная терапия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКАЯ РАБОТА С ЛЮДЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. )
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. )
социально-педагогическая работа в приемной семье ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-психологический тренинг как направление социальной работы ( Дипломная работа, 102 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
социально-экономическая модель занятости (Казахстан) ( Дипломная работа, 76 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ И ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Социальное воспитание 4 ( Контрольная работа, 13 стр. )

1. Проблема сиротства в современной России 3

1.1. Понятие и причины социального сиротства 3

1.2. Проблемы детей-сирот, оставшихся без попечения родителей 8

1.3. Вторичное сиротство как социальный феномен 13

1.4. Проблемы социализации детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки 17

1.5. Технологии социальной работы, направленные на решение проблемы сиротства 24

Список литературы 32

1.1. Понятие и причины социального сиротства

Сиротство - это социальное понятие, которое отражает положение детей-сирот. Сиротой считается ребенок, который временно или постоянно либо лишен своего семейного окружения, либо не может оставаться в таком окружении и имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемую государством .

Во все времена войны, эпидемии, стихийные бедствия, другие причины приводили к гибели родителей, вследствие чего дети становились сиротами. Видимо, с возникновением классового общества появляется и так называемое социальное сиротство, когда дети лишаются попечения родителей в силу нежелания или невозможности осуществлять последними родительские обязанности, в силу чего родители отказываются от ребенка или устраняются от его воспитания. В Библии, других литературных источниках древности имеются упоминания об отказах родителей от своих детей, о подкидышах, воспитывавшихся в чужих семьях.

С середины XX в. социальное сиротство стало приобретать угрожающие масштабы, причем рост "отказничества" наблюдается во многих странах мира, в том числе и в развитых (Франция, Италия и др.). В Российской Федерации социальные сироты составляют абсолютное большинство детей, оставшихся без попечения родителей (95%), причем в 60% случаев

Современное социальное сиротство (то есть сиротство при живых биологических родителях) является одной из наиболее болезненных проблем современного российского общества. По данным Министерства образования РФ на 2007 год, официально зафиксировано 742 тыс. детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, что составляет 2,5% от численности всего детского населения .

Список литературы

1. Конвенция ООН "О правах ребенка". - М.: Класс, 1989

2. Меры по социальной поддержке и защите прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Федеральный закон РФ от 21 декабря 1996 года № 159 - ФЗ (в редакции Федерального закона от 08.02.98 г. № 17-ФЗ).

3. Федеральный закон от 22.08.2004 № 122-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".

4. Постановление Правительства РФ от 20.06.1992 №409 "О неотложных мерах по социальной защите детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".

5. Постановление Правительства РФ от 10.09. 1995. № 917 "Положение о порядке передачи детей, являющимися гражданами Российской Федерации, на усыновление гражданами Российской Федерации и иностранным гражданам"

6. 29. Постановление Правительства РФ от 28.03.2000 № 268 "О деятельности органов и организаций иностранных государств по усыновлению (удочерению) детей на территории Российской Федерации и контроле за её осуществлением".

7. Аналитический материал по выявлению и устройству детей, оставшихся без родительского попечения//Вестник образования. - 2000.- №16.

8. Арошенко М.М., Ильдеркина В.С. Социальные проблемы сиротства. - М.: ТОО "СИМС", 2009.

9. Бобылева И.А. Педагогические условия постинтернатной адаптации выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения. - М.: Дрофа, 2000.

10. Бородкин, Ф.М., Володина Н.П. Социальная напряженность и агрессия//Мир России. - 1997. - № 4.

11. Жуковская Н. Сирота при живых родителях // Социальная защита.- 2005.- №8.

12. Зезина М.Р. Система социальной защиты детей-сирот// Педагогика. - 2000. - № 3.

13. Зуева И.А. Проблемы социализации детей сирот//Детский дом. - 2008. - №9.

14. Кабышев О.А. Усыновление. Опека и попечительство над детьми.- М.: Приор, 2004.

15. Короткова Т. Сирота под защитой //Социальная защита.- 2005.- №10

16. Кузнецова Л.П. Основные технологии социальной работы: Учебное пособие.- Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2002.

17. Ласунская Н.Р. Социальное сиротство: парадокс или закономерность?//Очаг. - 2007. - №8.

18. Ломакина Е.П. Причины социального сиротства//Детский дом. - 2006. - №4.

19. Меры по социальной поддержке и защите прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Федеральный закон РФ от 21 декабря 1996 года № 159 - ФЗ (в редакции Федерального закона от 08.02.98 г. № 17-ФЗ).

20. Нечаева А.М. Охрана детей-сирот в России: История и современность. - СПб.: Лань. 2004.

21. Осипова И.И. Феномен вторичного сиротства в современной России//Детский дом. - 2009. - №1. - С. 14.

22. Ослон В.Н. Возвраты из замещающих семей: последствия для дальнейшего развития ребенка//Детский дом. - 2009. - № 4.

23. Положение детей-сирот // Вестник образования. - 2005. - №8.

24. Пчелинцева Л.М. Семейное право России.- М.: НОРМА, 2003.

25. Семечкин Н. И. Социальная психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2005.

26. Социальная работа: Учебное пособие/Под ред. В.И. Курбатова. - Ростов н/Д: Феникс, 2003.

27. Социальная работа: теория и практика. Учебное пособие/Под ред. Холостовой Е.И., Сорвина А.С. - М.: ИНФРА-М, 2004.

28. Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: Учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2004.

29. Технологии социальной работы. Учебник/Под ред. Холостовой Е.И., Шеляг Т.В., Павленок П.Д.- М.: ИНФРА-М, 2003.

30. Тюгашев Е.А., Попкова Т.В. Семьеведение: Учебное пособие. - Новосибирск: СибУПК, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»