книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Социальная стратификация (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
Социальная терапия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКАЯ РАБОТА С ЛЮДЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. )
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. )
социально-педагогическая работа в приемной семье ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-психологический тренинг как направление социальной работы ( Дипломная работа, 102 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
социально-экономическая модель занятости (Казахстан) ( Дипломная работа, 76 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ И ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Социальное воспитание 4 ( Контрольная работа, 13 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Репродуктивное здоровье как объект социальной работы…………...5

1.1. Репродуктивное здоровье и его сущностная характеристика……………..5

1.2. Факторы, влияющие на репродуктивное здоровье………………………...7

1.2.1. Анемия………………………………………………………………………8

1.2.2. Проблемы питания…………………………………………………………9

1.2.3. Заболеваемость беременных……………………………………………..10

1.2.4. Аборты……………………………………………………………………..11

1.2.5. Заболевания, передаваемые половым путем……………………………13

1.2.6. Контрацепция……………………………………………………………..14

1.2.7. Бесплодие………………………………………………………………….15

1.2.8. Материнская смертность…………………………………………………16

1.2.9. Младенческая смертность………………………………………………..17

1.3. Влияние вредных привычек на репродуктивное здоровье……………….21

Глава 2. Социальная значимость репродуктивного здоровья………………...24

2.1. Профилактика отклонений в репродуктивном здоровье как технология социальной работы………………………………………………………………24

2.2. Анализ зарубежного и отечественного опыта по профилактике отклонений……………………………………………………………………….26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 34

ПРИЛОЖЕНИЕ 36

Охрана здоровья женщины и ребёнка является задачей первостепенной государственной важности. Именно поэтому качественные изменения предусматриваются в системе охраны материнства и детства (ОМД).

Особую значимость приобретают объединение акушерской и гинекологической служб с общей медицинской службой, диспансеризация и оздоровление населения в подростковом возрасте, перед вступлением в брак и созданием семьи, ориентация акушерства на перинатальную охрану плода, совершенствование деятельности центров и кабинетов перинатальной диагностики, улучшение общей медицинской и специализированной помощи беременным женщинам [11, 225].

Актуальными остаются профилактика и своевременное лечение гинекологических заболеваний, особенно злокачественных опухолей женских половых органов.

Новой формой работы в системе ОМД является создание акушерско - терапевтически - педиатрических комплексов с единой целью подготовки женщин к материнству, преемственного и непрерывного оказания помощи беременным женщинам и новорождённым, своевременного выявления и лечения экстрагенитальных заболеваний до беременности и во время беременности.

Новое назначение должны приобрести специализированные женские консультации "Семья и брак", акушерские стационары и отделения для лечения и родоразрешения женщин с эндокринной и сердечно - сосудистой патологией, гинекологическими и почечными заболеваниями, невынашиванием беременности, иммуноконфликтной беременностью и др. [18, 109].

Предупреждение абортов, в первую очередь при первой беременности пропаганда современных методов контрацепции, разъяснение пагубности вредных привычек для беременных женщин (алкоголь, курение, наркотики и др.) составляют главное направление санитарно - просветительной работы акушеров - гинекологов.

Материнство - одна из наиболее сложных и малоразработанных областей современной науки. Актуальность ее изучения определяется противоречием между остротой демографических проблем, связанных с падением рождаемости, огромным числом распадающихся семей, увеличением числа сиротеющих детей при живых родителей, с ростом числа случаев жестокого обращения с ребенком и недостаточной разработанностью программ социальной и психологической помощи семье и женщине.

Материнство - биологическое и социальное отношение матери к ребенку. Биологическое отношение определяется происхождением ребенка от матери кровным родством. Оно связано с выполнением женщиной репродуктивной функции. Материнство, будучи составной частью социального института родительства, влияет на функционирование семьи как малой социально-психологической группы.

Материнство - одна из социальных женских ролей. Поэтому даже, если потребность быть матерью и заложена биологически, общественные нормы и ценности оказывают определяющее влияние на его содержание и проявление у каждой конкретной женщины. Изучение сексуального и репродуктивного поведения проводилось в нашей стране, большей частью в контексте демографических процессов и изменений, а также социологии медицины. Типы и мотивации репродуктивного поведения анализировались прежде всего с позиций критического анализа государственной демографической политики в стране, уровня и направлений развития социальной политики и здравоохранения, исторически сложившихся социально-культурных стереотипов полового поведения [13, 26].

1. Абрамченко В.В., Коваленко Н.П. Перинатальная психология, опыт. - Петрозаводск: ИнтелТек, 2004.- 350с.

2. Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение / Пер. с англ. С. Мышлевского., - М.: ЭКСНО - Пресс, 2002. - 352с.

3. Алишин А., Стрельцова Д. 9 месяцев и вся жизнь. СПб., 2003. - 336с.

4. Андрюшина Е.В., Каткова И.П., Куликова О.А. Планирование семьи по-российски // Народонаселение. 2006. № 3. с. 43-47.

5. Андрюшина Е.В., Каткова И.П., Куликова О.А. Репродуктивное здоровье и права молодежи // Народонаселение. 2006. № 1, с. 75.

6. Андрюшина Е.В., Римашевская Н.М. Социально-медицинские аспекты здоровья детей // Народонаселение. 2007. № 1. с. 14.

7. Бертин. А. Воспитание в утробе матери. СПб., 2002. - 436с.

8. Брусиловский. А.И. Жизнь до рождения: 2-е изд. М., 2002. - 255с.

9. Данилова И.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. - М., 2001. - 340с.

10. Демьянов Ю.Г. Основы психопрофилактики и психотерапии. - Спб.: Паритет, 2002. - 224с.

11. Дуда И.В., Дуда В.И. Клиническое акушерство. - Мн.: Высш. шк., 2005. - 604с.

12. Елисеев О.М., Шехтман М.М. Беременность. Диагностика и лечение болезней сердца, сосудов и почек. Ростов н/Д.: Изд - во "Феникс", 2003 - 640с.

13. Здоровье женщин России // Аналитический доклад (Экономические, социальные, экологические, правовые и медицинские аспекты). Комиссия по вопросам женщин, семьи и демографии при Президенте Российской Федерации, Международный Фонд охраны здоровья матери и ребенка. М., 1998. с. 26-34, 88.

14. Здоровье населения России и деятельность учреждений здравоохранения в 2000 г. // Статистические материалы. М.: МЗ РФ, 2005. с. 30, 41.

15. Здравоохранение в России // Статистический сборник. М.: Госкомстат РФ, 2005. с. 128.

16. Иванова А.Е., Киселев А. С. Рождаемость и здоровье новорожденных // Атлас "Окружающая среда и здоровье населения России". Раздел 3. Здоровье населения. Анализ и комментарии. М., 2005. с. 31.

17. Каткова И.П. Планирование семьи в условиях российского социально-экономического кризиса. Тендерный калейдоскоп. Курс лекций / Под общей ред. д.э.н. М.М. Малышевой. М.: Academia, 2006.- 552с.

18. Коваленко Н.П. Перинатальная психология. СПб., 2000. - 367с.

19. Лечение острой и хронической гипоксии плода // Методические рекомендации. Главное управление охраны материнства и детства. М., 2006. с. 21.

20. Охрана здоровья населения России. Совет Безопасности РФ. М.: Юридическая литература, 2006. Вып. 2. с. 115.

21. Парняков А.В., Сидоров П.И. Клиническая психология: Учебник - 2-е изд., дополн. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. - 864с.

22. Репродуктивное здоровье: роль ВОЗ в глобальной стратегии. Охрана здоровья матери и ребенка и планирование семьи: качество помощи // Материалы 68-й сессии ВОЗ. Женева: ВОЗ, 2006. С. 9.

23. Риск развития осложнений беременности, родов, раннего послеродового периода у юных женщин, страдающих заболеваниями, передаваемыми половым путем. Министерство здравоохранения Российской Федерации. Управление охраны здоровья матери и ребенка. Московский областной научно-исследовательский институт акушерства и гинекологии. Федеральная целевая программа "Безопасное материнство". М., 1998. с. 13.

24. Служба охраны здоровья матерей и детей в 2000 г. М.: 2005.- 325с.

25. Сорокина Т.Т. Роды и психика: Практическое руководство / Т.Т. Сорокина. - Мн.: Новое знание, 2003.- 352с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»