книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Основные законы: диалектика количественных и качественных изменений, единство и борьба противоположностей, отрицание отрицания ( Реферат, 18 стр. )
Основные идеи учения о сверхчеловеке а55122 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные идеи "Философии свободы" ( Реферат, 10 стр. )
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ КНИГИ "УТОПИЯ" ( Реферат, 19 стр. )
Основные идеи марксистской философии и се современная оценка ( Реферат, 16 стр. )
Основные идеи наиболее известных представителей немецкой класической философии - Иммануила Канта, Фридриха Шеллинга и Георга Гегеля ( Реферат, 23 стр. )
Основные идеи позитивизма ( Реферат, 18 стр. )
Основные идеи синергетики. Возможности применения в экономической теории или хозяйственной практике ( Реферат, 11 стр. )
Основные идеи философии Г.В.Ф. Гегеля ( Реферат, 13 стр. )
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ФИЛОСОФИИ ГЕГЕЛЯ ( Реферат, 19 стр. )
Основные идеи философского учения Н. Бердяева ( Курсовая работа, 28 стр. )
Основные идеи философии И. Канта ( Курсовая работа, 32 стр. )
Основные идеи философии И. Канта 2008-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Основные идеи философии Г.В.Ф. Гегеля ( Контрольная работа, 13 стр. )
Основные исторические этапы в развитии философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Основные категории философии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основные концепции бытия: исторический обзор ( Реферат, 16 стр. )
ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ВРЕМЕНИ. СВОЙСТВА ВРЕМЕНИ. МОДУСЫ ВРЕМЕНИ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Основные методы научного познания ( Контрольная работа, 13 стр. )
Основные направления западной современной философии ( Реферат, 19 стр. )
Основные направления русской философии XIX - начала XX вв. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основные направления развития западной философии XX века ( Курсовая работа, 26 стр. )
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ к24222 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные направления в философии Аристотеля ( Реферат, 19 стр. )
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ н755 ( Контрольная работа, 14 стр. )

1. Жизнь и деятельность Р. Штайнера

2. Основные идеи "Философии свободы"

3. Заключение

Рудольф Штайнер родился 27 февраля 1861 г. в городке Кралевиче, расположенном близ австро-венгерской границы, в семье железнодорожного служащего. Семья была небогата и дети должны были помогать родителям по хозяйству. В окружении радушной сельской жизни, яркой природы, добрых открытых людей мальчик вырос живым и восприимчивым, он научился общаться с природой, видеть то, что другим было не видно.

Мечтой отца было видеть сына инженером-железнодорожником, поэтому он отдал мальчика в реальное училище в Винер-Нейштадте. В училище у него появляется интерес к интеллектуальным занятиям, а с 14 лет он увлекся философией.

Летом 1879 г. юноша успешно оканчивает реальное училище, а осенью того же года поступил в Венское высшее техническое училище, где получает основательное естественнонаучное и математическое образование, углубленно занимается философией, литературой, историей.

Благодаря занятиям у К.Ю.Шроера, профессора истории литературы, Р.Штайнер глубоко изучил творчество Гете, а так же его научные труды. Именно Шроер порекомендовал издательству "Немецкая национальная литература" И. Кюршнера пригласить двадцатидвухлетнего студента для подготовки к печати научных трудов Гете. И в 1883 г. Р.Штайнер приступает к работе над введением и комментариями к изданию, что дало ему возможность углубить свои научные исследования. В Гете Р.Штайнер видел мыслителя, воззрения которого на природу "вели к переходу от естественных наук к науке о духе".

Р.Штайнер "Философия свободы", Ереван, изд-во "Ной", 2003

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»