книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Функции управления в организации. Вариант 15 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Функции управления и их разработка на пердприятии76 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Функции управления. Общие и специфические функции управления ( Контрольная работа, 12 стр. )
Функции управления. Состав, характеристика, механизм реализации в управленческих решений ( Реферат, 18 стр. )
Функции управления. Состав, характеристика, механизм реализации в управленческом цикле " ( Контрольная работа, 16 стр. )
Функции целей организации 4у2й22 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функции, принципы и методы менеджмента ( Реферат, 11 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функции, условия и этапы процесса принятия решения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Функции, цели и задачи организации в процессе жизненного цикла организации ( Курсовая работа, 28 стр. )
Функциональная деятельность в системе менеджмента 8 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Функциональная и дивизиональная организационные структуры ( Курсовая работа, 37 стр. )
Функциональная структура и требования к функциям организации на примере ЛПУ ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНОЙ АНАЛИЗ МЕХАНИЧЕСКОГО ЦЕХА ЗАВОДА "ИВАКОН" ( Контрольная работа, 17 стр. )
Функциональное разделение труда ( Курсовая работа, 32 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 29 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 24 стр. )
Функциональное разделение труда - основа для создания структуры управления е34242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления. Классификация и содержание функций управления ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функциональное содержание менеджмента-курсовая ( Курсовая работа, 41 стр. )
Функциональное управление на примере НМХЦ им Н.И.Пирогова 18 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Функциональные стратегии компаний ( Контрольная работа, 5 стр. )
Функциональный аппарат кооперативных организаций: порядок создания, функции, регламентирование деятельности. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Функционирование и развитие системы управления и организационной структуры ЗАО "ЧСДМ" ( Дипломная работа, 60 стр. )
Функционирование и развитие системы управления и организационной структуры ЗАО "ЧСДМ" ( Дипломная работа, 59 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 4

2. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 6

3. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19

Становление и развитие первой школы менеджмента, получившей широкую известность во всем мире под наименованием "научный менеджмент", или "научная организация труда'', совпали со вступлением мира в XX век. У истоков этой школы стоял американский инженер Ф. Тейлор (1856-1915), чье имя стало нарицательным для научного управления.

Плеяда его последователей, пионеров менеджмента, внесла существенный вклад в развитие управленческой мысли. Среди них в первую очередь следует выделить Генри Гантта (1861-1919), наиболее близкого ученика Тейлора, а также Френка Гилбрейта (1868-1924) и его жену Лилиан Гилбрейт (1878-1972).

Создатели школы научного управления основывались в своих подходах на двух важных принципах. Первый из них - принцип вертикального разделения труда - гласит о том, что за менеджером должна быть закреплена функция планирования, а за работником - функция исполнения поставленной задачи. Второй принцип - принцип измерения труда, суть которого заключается в том, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, администрация может усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения.

В соответствии с этим принципом труд каждого рабочего должен быть полностью спланирован и расписан заводским бюро, по крайней мере, на день вперед, а рабочий должен получить от него письменные инструкции (карточки).

Концепция научного управления стала серьезным переломным этапом, благодаря которому управление стало широко признаваться как самостоятельная область научных исследований. Впервые руководители-практики и ученые увидели, что модели и подходы, используемые в науке и технике, могут быть эффективно реализованы на практике для достижения целей организации.

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу "Менеджмент". - М.: Гардарика, 2006.-566с.

2. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник.- 3-е изд. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2007.-584с.

3. Гончаров В.В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческого цикла. - М.: МНИИПУ, 2007.-497с.

4. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: МНИИПУ, 2005.-556с.

5. Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. - М.: Дело, 2006.

6. Месхон М.Х. и др. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 2006.-549с.

7. Шеметов П.В. Практический менеджмент. Учебное пособие / НГАЭиУ, Новосибирск,2005.-346с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»