книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Трудности в работе учителя с семьей ( Контрольная работа, 18 стр. )
ТРУДНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ 233ев ( Контрольная работа, 13 стр. )
Трудности, возникающие у детей дошкольного возраста при формировании предпосылок письменной речи н45353 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Трудные слова при изучении русской литературы в башкирской школе с 6 по 9 класс ( Курсовая работа, 43 стр. )
Трудове виховання в процесі господарсько-побутової праці дітей дошкільного віку (Украина) ( Курсовая работа, 43 стр. )
Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 44 стр. )
Трудовое воспитание в современной школе ( Курсовая работа, 32 стр. )
ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В СПЕЦИАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ( Дипломная работа, 125 стр. )
Трудовое воспитание детей, имеющих нарушения речи ( Курсовая работа, 20 стр. )
Трудовое воспитание дошкольника как составная часть полноценного развития личности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Трудовое воспитание как средство формирования у младших школьников умственных действий 1 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Трудовое воспитание учащихся в условиях общеобразовательной школы- ( Реферат, 24 стр. )
ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В СПЕЦИАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ( Дипломная работа, 99 стр. )
Трудовое воспитание как средство формирования у младших школьников умственных действий ( Курсовая работа, 35 стр. )
Трудовое воспитание детей, имеющих нарушения речи н45635аа ( Контрольная работа, 29 стр. )
Трудовое воспитание детей, имеющих нарушения речи е32422 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Трудовое воспитание в современной школе ( Курсовая работа, 38 стр. )
Трудовое обучение как важнейший фактор развития детей с нарушениями интеллекта ( Контрольная работа, 19 стр. )
Трудовые и социальные навыки, как средство социальной адаптации для детей с различными типами нарушений психического развития ДЦП с сохранным интеллектом, ДТП с умственной отсталостью, умеренная умственная отсталость ( Дипломная работа, 62 стр. )
Улучшение развития зрительного восприятия у детей с глубоким слабовидением и остаточным зрением ( Курсовая работа, 33 стр. )
Умственно отсталые дети и их обучение ( Курсовая работа, 25 стр. )
Умственное воспитание на занятиях по развитию речи детей дошкольного возраста ( Дипломная работа, 103 стр. )
Умственное развитие детей ЗПР_1332 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Управление в области образования в России ( Курсовая работа, 25 стр. )
Управление конфликтными ситуациями в воспитательном процессе ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение 3

1. Психолого-педагогические основы деятельности 4

1.1. Деятельность как основание личности 4

1.2. Специфика человеческой деятельности 8

2. Деятельность и воспитание. Методика коллективной творческой деятельности 14

2.1. Деятельность и воспитание 14

2.2. Методика коллективной творческой деятельности 22

Заключение 24

Литература 25

Это очень интересная тема для изучения. Данной проблеме посвящено много трудов, известные ученые написали ни одну монографию по данной проблеме и провели ни одно исследование. Среди исследователей-психологов надо выделить Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Гальперина, Н. Ф. Талызину.

Данная работа - это обобщение, анализ найденного материала по теме деятельности человека.

Цель работы:

Задачи работы:

1. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1975.

2. Обухова А. Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. - М., 1981.

3. Общая психология. - М., 1999.

4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: в 2-х т. - т. 1 - М., 1989.

5. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. - М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»