книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ теории и практики построения систем менеджмента на СП Карсон-Заря ( Курсовая работа, 47 стр. )
Анализ теории продуктового портфеля ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ теории эффективности Эмерсона Харрингтона ( Реферат, 16 стр. )
АНАЛИЗ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ е254241 ( Курсовая работа, 34 стр. )
АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ (МЕТОДОВ) АНАЛИЗА СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Анализ транспортного предприятия - вариант 13 ( Контрольная работа, 31 стр. )
Анализ требований к созданию и предполагаемая структура службы ДОУ в ОАО "Альфа-банк" ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ трудовых взаимоотношений между работодателем и работниками в ОАО «Ресурс» ( Дипломная работа, 73 стр. )
Анализ трудовых ресурсов предприятия ОАО АК "Омскэнерго" ( Курсовая работа, 52 стр. )
Анализ управления в ООО "Уаз-Автотранс" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ управления в Центре Медицинской диагностики и реабилитации на основе страховой медицинской компании ООО "Равис - Меск". ( Контрольная работа, 17 стр. )
АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ЗАО УРАЛГОРШАХТКОМПЛЕКТ" ( Дипломная работа, 101 стр. )
Анализ управления инновационной деятельностью ОАО "Геолан" ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ управления инновационной деятельностью предприятия (на примере ОАО "Гродномебель") ( Реферат, 15 стр. )
Анализ управления карьерой персонала в Агентстве в г.Белово ООО «Росгосстрах- Сибирь» ( Курсовая работа, 23 стр. )
АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ОАО «ЮЖУРАЛКОЖА» ( Дипломная работа, 78 стр. )
Анализ управления малым предприятием ООО «Кемпинг» ( Дипломная работа, 118 стр. )
Анализ управления малым предприятием на примере транспортно-туристической компании ООО "Сибирия" ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ управления организационным потенциалом предприятия ООО "Казанский горпищекомбинат" ( Курсовая работа, 42 стр. )
Анализ управления персоналом в УМНС России по Новосибирской области к23131 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ управления персоналом на примере мебельного салона "MOBILE CLASSICO" ( Дипломная работа, 118 стр. )
АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ПБОЮЛ ФАДЕЕВ (Ломбард) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ управления предприятием ИП Хомутова Л ( Отчет по практике, 57 стр. )
Анализ управления предприятия ООО "Диал Плюс" ( Курсовая работа, 60 стр. )
АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ЗАО «ТЕХСЕРВИС» НА БАЗЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ ( Дипломная работа, 101 стр. )

1. Введение 3

2. Общие сведения о предприятии 6

2.1. История предприятия 6

2.2. Характеристика продукции 8

3. Цели предприятия 10

3.1. Миссия 10

3.2. Стратегические и оперативные цели, задачи предприятия 10

4. Характеристика предприятия 11

4.1. Входные элементы 11

4.1.1. Ресурсы первой группы 11

4.1.2. Ресурсы второй группы 11

4.1.3. Затраты 12

4.2. Процесс преобразования 13

4.3. Выходные элементы 13

5. Структура предприятия 14

5.1. Организационная структура предприятия 14

5.2. Функциональная структура 14

5.3. Техническая структура 15

6. Характеристики окружающей среды 16

6.1. Ближнее и дальнее окружение 16

6.2. STEEP - анализ окружающей среды 16

7. Экспертиза предприятия 17

7.1. SWOT - анализ 17

7.2. Определение стадии жизненного цикла предприятия 17

8. Выводы 18

Список использованной литературы 19

Приложение 20

Мир сейчас находится на пороге информационного общества, где основную роль будет играть система распространения, хранения и обработки информации, образуя информационную среду, которая может обеспечить любому человеку доступ ко всей информации.

В настоящее время в философской и научной литературе существуют альтернативные концепции возникновения интеллекта. Также в настоящее время можно говорить о трех видах интеллектуальных возможностях так называемых человеко-машинных систем. В их основе лежат одни и те же процессы - информационные.

Интеллект, имея в своей основе информационный субстрат, обладает способностью регулировать, определять развитие субъективно-объективных отношений. Возрастание формализованных объектов интеллекта благодаря информатизации различных сфер человеческой деятельности позволяет интенсифицировать развитие науки и практического освоения действительности, создает предпосылки для более оптимального целенаправленного развития общества, его взаимоотношений с природной средой.

Реализовывать эти предпосылки однако возможно лишь при сочетании, взаимном дополнении формализуемых и принципиально неформализуемых составляющих интеллекта, целостном развитии всех его сторон.

Одним из средств управления развитием интеллекта и повышения его организованности на современном этапе представляется информатизация общества, основывающаяся прежде всего на развитии информационной технологии.

Информационная технология формирует передний край научно-технического прогресса, создает информационный фундамент развития науки и всех остальных технологий.

Информатизация общества происходит прежде всего благодаря сети Интернет. Это одно из наиболее ценных достижений человечества, о чем мы расскажем более подробно.

Около 20 лет назад Министерство Обороны США создало сеть, которая явилась предтечей Internet, - она называлась ARPAnet. ARPAnet была экспериментальной сетью, - она создавалась для поддержки научных исследований в военно-промышленной сфере, - в частности, для исследования методов построения сетей, устойчивых к частичным повреждениям и способных в таких условиях продолжать нормальное функционирование. В модели ARPAnet всегда была связь между компьютером-источником и компьютером-приемником (станцией назначения). Сеть a priori предполагалась ненадежной: любая часть сети может исчезнуть в любой момент.

На связывающиеся компьютеры - не только на саму сеть - также возложена ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. Основной принцип состоял в том, что любой компьютер мог связаться как равный с равным с любым другим компьютером.

Примерно 10 лет спустя после появления ARPAnet появились Локальные Вычислительные Сети (LAN), например, такие как Ethernet и др. Одновременно появились компьютеры, которые стали называть рабочими станциями. В связи с возникновением принципиально новых задач и методов их решения появилась новая потребность: организации желали подключиться к ARPAnet своей локальной сетью. Стало ясно, что все только выиграли бы, если бы эти сети могли общаться все вместе, ведь тогда пользователи из одной сети смогли бы связываться с пользователями другой сети.

В конце 80-х создано пять суперкомпьютерных центров, сделав их доступными для использования в любых научных учреждениях. Возникла проблема связи: требовался способ соединить эти центры и предоставить доступ к ним различным пользователям. Сначала была сделана попытка использовать коммуникации ARPAnet, но это решение потерпело крах.

Создавать сети было решено по региональному принципу. В каждой части страны заинтересованные учреждения должны были соединиться со своими ближайшими соседями. Получившиеся цепочки подсоединялись к суперкомпьютеру в одной из своих точек, таким образом суперкомпьютерные центры были соединены вместе. В такой топологии любой компьютер мог связаться с любым другим, передавая сообщения через соседей.

Процесс совершенствования сети идет непрерывно. Однако, большинство этих перестроек происходит незаметно для пользователей.

Важно отметить то, что усилия по развитию сети привели к тому, что любой желающий может получить доступ к сети. Прежде Internet была доступна только для исследователей в области информатики, государственным служащим и подрядчикам.

Целью работы является системный анализ организации, предоставляющей услуги в области связи - ООО "Информинвест".

Задачи - основываясь на принципах системного подхода собрать информацию и дать описание вышеназванной организации.

Объект исследования - Общество с ограниченной ответственность "Информинвест".

1. Мескон М.Х., Альберт Н., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: Дело, 2000.

2. Документы ООО "Информинвест"

3. Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. СПб.: Бизнес-пресса, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»