книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Кур.р. Социальная педагогика и психология детес с ЗПР Объем: 35 А4 теория Тема: Особенности самосознания детей с ЗПР Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Требования указаны в бланке заказов. 2411 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Курсовая метод поощрения творч проявл дошк на зан ритмикой.doc н43522 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Курсовая работа По курсу: "Педагогика" На тему: "Формирование толерантности у подростков" ( Курсовая работа, 51 стр. )
Лекционно-семинарская система обучения в современной школе ( Дипломная работа, 33 стр. )
Лекционно-семинарская система обучения в современной школе 2004-47 ( Дипломная работа, 47 стр. )
Лекция – как одна из форм обучения. Психолого – педагогическая характеристика лекции как формы и метода обучения. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Лекция как форма учебного занятия ( Реферат, 21 стр. )
Лепка как форма развития творческих способностей детей ( Контрольная работа, 16 стр. )
Лидеры детского коллектива, воспитательная работа с ними ( Реферат, 23 стр. )
Лингвистическая игра как средство обучения русскому языку младшего школьника ( Курсовая работа, 43 стр. )
Лингвистические основы формирования орфографической зоркости у младших школьников ( Курсовая работа, 52 стр. )
Литература как средство формирования числовых представлений дошкольников ( Курсовая работа, 48 стр. )
Литературное развитие младших школьников в период обучения грамоте (сравнение азбук) (Белоруссия) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Лицеи России: прошлое и настоящее ( Курсовая работа, 31 стр. )
Личностная идентичность учителя и особенность его общения ( Реферат, 14 стр. )
Личностная идентичность учителя и особенность его общения ( Курсовая работа, 27 стр. )
Личностная идентичность учителя и особенности его общения ( Курсовая работа, 27 стр. )
Личностно - ориентированные технологии педагогики отрудничества ( Курсовая работа, 34 стр. )
Личностно-ориентированное обучение ( Курсовая работа, 23 стр. )
Личностно-ориентированный подход в обучении иностранным языкам ( Курсовая работа, 27 стр. )
Личностно-ориентированный подход в воспитании ( Курсовая работа, 31 стр. )
Личностно-ориентированный подход в воспитании 10 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Личностно-ориентированный подход в воспитании 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Личностно-педагогические качества педагога: проблемы и перспективы ( Курсовая работа, 34 стр. )
Личностные качества социального педагога ( Дипломная работа, 59 стр. )

Вступ………………………………………………………………..3

1. Й.Г. Песталоцци. Життєвий і творчий шлях…………………. 4

2. Сутність і основні положення теорії елементарної освіти Й.Г.Песталоцци………………………………………………………….. 6

Висновки……………………………………………………………10

Список використаних джерел……………………………………. 12

Темою даної роботи є "Педагогічна діяльність Й.Г.Песталоцци".

Мета роботи - проаналізувати педагогічну діяльність швейцарського педагога Й.Г.Песталоцци.

Для реалізації поставленої мети необхідно виконати такі завдання:

1. Ознайомитися із життям та педагогічною творчістю Й.Г.Песталоцци в джерелах з історії педагогіки.

2. Навести охарактеризувати життєвий і творчий шлях педагога.

3. Проаналізувати педагогічну діяльність Й.Г.Песталоцци, його досягнення в галузі педагогіки.

4. Визначити значення педагогічної діяльності Й.Г.Песталоцци для світової педагогіки.

1. Бондарчук Е.И., Бондарчук Л.И. Основы психологии и педагогики. - К., 2002. - 168 с.

2. Веретенко Т.Г. Загальна педагогіка. - К., 2004.

3. Духавнева А.В., Столяренко А.Д. История зарубежной педагогики и философия образования. Серия "Учебники, учебные пособия". Ростов н/Д: Феникс, 2000.- 480с.

4. Мойсенюк Н.Є. Педагогіка. - К., 2001.

5. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.

6. Фібула М.М. Педагогіка. - К., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»