книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Проблема понимания в культурологии (Казахстан) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Проблема происхождения и ранние формы культуры ( Реферат, 16 стр. )
Проблема співвідношення культури і цивілізації в концепції О. Шпенглера і М. Бердяєва. (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблема співвідношення загальнолюдського та національного в культурі. (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Проблема человека в культуре. Индивид- индивидуальность -личность: соотношение понятий. Способы и формы культурной самоидентификации, социализации и инкультурации ( Контрольная работа, 28 стр. )
Проблеми сучасної філософії у творі Альбера Камю "Міф про Сізіфа" (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
ПРОБЛЕМЫ ГЛОБАЛИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНОГО КУЛЬТУРНОГО ОБМЕНА ( Курсовая работа, 29 стр. )
Проблемы духовного развития общества в середине 80-х - начале 90-х годов 20 века ( Реферат, 18 стр. )
Проблемы и перспективы глобализации культуры ( Контрольная работа, 21 стр. )
Проблемы культуры в трудах просветителей ( Реферат, 20 стр. )
Проблемы мировой культуры и российской культур ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы происхождения человека разумного и рождения первобытной культуры ( Контрольная работа, 16 стр. )
Проблемы современной российской культуры и возможные пути их решения ( Реферат, 16 стр. )
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ45 ( Реферат, 4 стр. )
Провинциальная культура в XXIв. и её влияние ( Реферат, 26 стр. )
Прогрессивные изменения в экономике, политике, культуре XII - XIII вв. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Происхождение и ранние формы религии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Происхождение и ранние формы культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Происхождение и ранние формы религии. Наука как культурный феномен ( Контрольная работа, 14 стр. )
Происхождение и формирование понятия "культура" ( Реферат, 16 стр. )
Происхождение культуры, ранние ее формы, науку как культурный феномен ( Реферат, 14 стр. )
Происхождение культуры, ранние ее формы, наука как культурный феномен ( Реферат, 14 стр. )
Просветительские трактовки культуры: культура как "возделывание" просвещенной личности (концепции Вольтера и Жан Жака Руссо) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Просвещение - великая мечта разума ( Реферат, 14 стр. )
Просвещение – великая мечта разума ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

1. Происхождение народной хореографии 5

1.1. Истоки народных танцев 5

1.2. Возникновение хороводных танцев 11

1.3. Плясовые хороводы 16

1.4. Парные и парномассовые танцы в народной хореографии 19

2. Народная хореография как социальное явление 24

2.1. Социальная природа народной хореографии 23

2.2. Характерные черты народной хореографии 28

Заключение 32

Литература 34

Народное танцевальное творчество сохраняло и развивало свои традиции наравне с развитием других видов народного искусства, Живая связь хореографии с жизнью, с идеологическими, эстетическими требованиями времени, общественными идеалами сообщала ей определенные черты.

Фольклорный танец исполнялся и исполняется танцующими, прежде всего для самих себя и лишь отчасти для других, то есть он не предусматривает собственного зрителя. Собираясь на гулянья, отмечая праздники, люди исполняют танцы, взявшись за руки (в разных рисунках - в кругу, цепочках и т. д.), а потому они рассчитаны на большинство присутствующих, просты по движениям и рисункам; танцующие могут выходить из круга и, отдохнув, продолжать танец.

За многовековой период развития народной хореографии, начиная с древнейших танцев славян и до стремительной русской пляски с ее блестящей, своеобразной и жизнерадостной манерой исполнения, можно проследить глубокое влияние народного искусства, культуры, традиций на становление и развитие русской хореографии.

В своих программах многие самодеятельные и профессиональные ансамбли танца и народные хоры умело используют замечательные традиции.

Народная манера исполнения песни, игры, хоровода, пляски не терпит фальши, искусственных эффектов, кривляний. Для нее должны быть характерны большая простота и в то же время мудрость, строгость и достоинство, целомудрие и непосредственность, глубина и большая жизненная правда, а главное - проникновенное, выразительное, высокохудожественное исполнение.

Жизнь народа идет вперед, и вместе с ней изменяются и национальные традиции. В прошлом в народной хореографии в основном преобладала тематика, связанная с крестьянским укладом жизни. С течением времени жизнь потребовала расширения тематических горизонтов, поставила новые задачи перед хореографией. Значительно обогатилась тема труда. Сохраняя традиционные танцы, хореографы обогащают их содержание, показывают уже механизированный труд лесорубов, сплавщиков, шахтеров, кузнецов, механизаторов...

Изменились семейные праздники и обряды, свадьбы, проводы в армию и др. Все это по-своему выражают современные танцы.

Сама жизнь и строго научный подход к развитию народного творчества, тщательное изучение всех процессов, происходящих в нем, подсказывают правильный путь. Уход от народных традиций мешает работать коллективу, лишает его творческого кредо, обезличивает творчество.

Вопрос о сохранении и развитии народных традиций в хореографическом искусстве ставился такими авторами, как Н. М. Бачинская, А. А. Борзов, А. А. Климов, О. Н. Князева, А. В. Руднева, В. И. Уральская, Т. А. Устинова, М. С. Чернышов, Э. И. Шумилова, и многими другими специалистами в области народной хореографии. В настоящее время этот вопрос является актуальным, представляет большой интерес и требует дальнейшего серьезного разговора.

Проблемой нашего исследования является народная хореография.

Цель нашей курсовой работы: проанализировать методическую и теоретическую литературу, ознакомиться с историей возникновения народной хореографии, определить ее социальное значение.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Проанализировать методическую и теоретическую литературу по проблеме исследования.

2. Раскрыть социальную сущность явления народной хореографии.

4. Рассмотреть особенности возникновения народной хореографии.

1. Аникин В. П., Круглов Ю. Г. Русское народное творчество.- СПб., 2004.

2. Багновская Н.М. Культурология: Учебное пособие.- М., 2005.

3. Бачинская Н. М. Русские хороводы и хороводные песни.- М.-Л., 2005.

4. Богданов Г. Ф. Самобытность русского танца. Учебное пособие.- М.: Изд-во МГУ, 2001.

5. Голейзовский К. Я. Образы русской народной хореографии.- М.: Искусство, 1964.

6. Даль В. И. Пословицы русского народа.- М., 1997.

7. Очерки русской культуры XIII-XV веков. Ч. 1. Материальная культура.- М.: Изд-во МГУ, 2001.

8. Русское народное творчество. Хрестоматия.- М.: Музыка, 2004.

9. Суханов И.В. Обычаи, традиции и преемственность поколений.- М.: 2001.

10. Уральская В. И. Природа танца.- М.: "Советская Россия", 1981.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»