книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Значение врачебного контроля и самоконтроля занимающихся физическими упражнениями и спортом ( Курсовая работа, 27 стр. )
Значение и виды соревнований по гимнастике в школе, по упрощенной системе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Значение оздоровительной физической культуры для организма человека. Физиологические основы физической культуры ( Контрольная работа, 17 стр. )
Значение подвижных игр для обучения и совершенствования техники игры в волейбол ( Дипломная работа, 64 стр. )
Значение физических упражнений45 2000-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Значение физических упражнений45 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Значение физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья в младшем школьном возрасте. ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ВЛИЯНИЕ НА СОХРАНЕНИЕ НАЦИИ 578344кк ( Контрольная работа, 27 стр. )
Игровой метод. Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система ( Контрольная работа, 15 стр. )
ИГРЫ - ВАЖНОЕ СРЕДСТВО ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ( Реферат, 10 стр. )
Игры младших школьников на переменах к2413 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Идея проведения Олимпийских игр ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изменение быстроты у школьников среднего звена (7 класс) в годичном цикле подготовки ( Реферат, 11 стр. )
Изучение влияния физкультурно -оздоровительных мероприятий на физическое развитие ребенка74 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение влияния физкультурно -оздоровительных мероприятий на физическое развитие ребенка74 2011-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение влияния двигательной активности на умственную работу школьников 354 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение влияния двигательной активности на умственную работу школьников ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение влияния разминки на координацию вратаря в мини-футболе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков ( Реферат, 20 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков умственно отсталых школьников ( Курсовая работа, 20 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение влияния физических упражнений в виде подвижных игр во внеурочное время в системе школьного физического воспитания на повышение двигательной активности младших школьников ( Дипломная работа, 52 стр. )
Изучение изменений у школьников среднего звена в годичном цикле ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изучение основ законодательства о физической культуре и спорте ( Реферат, 10 стр. )
Изучение особенностей начального отбора и спортивной ориентации в плавании ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Теоретические основы физического развития ребенка 4

1.1 Составляющие физического развития ребенка 4

1.2. Специфика форм организации работы по развитию у детей физических качеств 8

2. Изучение влияния физкультурно -оздоровительных мероприятий на физическое развитие ребенка 18

2.1. Структура и организация занятий 18

2.2.Подбор физических упражнений и организация занятий с детьми разных возрастных групп 23

2.3. Практическая апробация системы работы по физическому развитию детей 31

2.4.Диагностика физического развития детей 36

Заключение 40

Список литературы. 42

Физическое воспитание детей дошкольного возраста направлено, прежде всего, на охрану жизни и укрепление здоровья, полноценное физическое развитие, формирование двигательных навыков и развитие физических качеств, на освоение культурно-гигиенических навыков, воспитание привычек к упорядоченному ритму жизни.

Физическое воспитание тесно связано с возрастными особенностями детей. В связи с этим и определяются конкретные задачи, содержание, методы и формы организации физического воспитания в раннем дошкольном и школьном возрасте, а также преемственная связь между ними. Особенно важно физическое воспитание в раннем и дошкольном детстве, когда происходит наиболее интенсивное развитие организма ребенка, когда формируются основные его движения, но вместе с тем организм еще очень слаб и раним.

Целью данной работы является - рассмотреть основные формы организации работы по развитию у детей физических качеств. Следуя из поставленной цели, мы хотим выделить ряд задач, которые помогут нам более подробно рассмотреть данный вопрос:

- сущность педагогических задач в области развития у детей физических качеств;

- дать общую характеристику форм организации физического воспитания;

- рассмотреть специфику форм организации работы по развитию у детей физических качеств.

1. Вавилова Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость М.: Просвещение, 2008 - 94с

2. Глазырина Л.Д., Овсянкина В.А. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста М.: Владос, 2001 - 172с.

3. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 1978. - С.165-206

4. Кинеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста М.: Просвещение, 1985 - 264с.

5. Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в ДОУ.М.: ACADEMA, 2002 - 313с.

6. Кудрявцев В.Т. Развивающая педагогика оздоровления. М.: Линка - Пресс, 2008 - 292с.

7. Лайзане С. Я. Физическая культура для малышей: Кн. для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 1987. - 160 с.: ил.

8. Ноткина Н.А. Оценка физического развития детей раннего и дошкольного возраста. С-Пб.: изд-во "Акцидент", 1999 - 32с.

9. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. М.: Просвещение, 1995.

10. Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5 - 6 лет: Пособие для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 1998. - 143 с.: ил.

11. Пензулаева Л.К. Физкультурные занятия с детьми 3 - 4 лет. М.: Просвещение, 1986 - 140 с.

12. Рунова М.А. Двигательная активность ребёнка в детском саду М., Мозаика - Синтез, 2000 - 251с.

13. Рунова М.А. Движение день за днём М., Линка-Пресс, 2007 - 94с.

14. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. - М.: "Академия", 2001.

15. Физическая культура в детском саду/ Т. И. Осокина 304 с. ил. 22 см 3-е изд., перераб. М. Просвещение1986

16. Физическое воспитание детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада / Сост. Ю. Ф. Луури. - М.: Просвещение, 1991. - 61 с.

17. Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. - М.: Просвещение, 1984. - С.62-75.

18. Хухлаева Г. В. Занятия по физической культуре с детьми 2 - 4 лет в малокомплектном детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 1992. - 192 с.: ил.

19. Хухлаева Г.В. Методика физического воспитания в дошкольном учреждении. М.: Просвещение, 2004.

20. Шебеко В.Н. Вариативные физкультурные занятия в детском саду.

21. Шишкина В.А. Движение + движения: Кн. для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 2006. - 96 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»